二、基本部分

　　1.分段講述故事，理解快樂(lè)。

　�。�1）教師結(jié)合ppt講述故事第一段（講到狐貍）提問(wèn)：

　　1）.小老鼠遇到了什么困難？

　　2）.小烏龜遇到了什么困難？

　　3）.狐貍又遇到了什么麻煩呢？

　　小結(jié)：小老鼠、小烏龜和狐貍都感到很孤獨(dú)，想跟好朋友住在一起。

　　提問(wèn)：

　　1）它們都遇到了麻煩，所以感到不快樂(lè)，你們有什么辦法幫助它們嗎？

　　2）它們想了這么多辦法，小動(dòng)物們知道了一定會(huì)謝謝你們的。那在故事里，它們想了什么辦法呢？我們聽一聽。

　　2.老師結(jié)合ppt講述第二段故事（講到大家歡呼，表示贊同）提問(wèn)：他們是怎樣造房子的？小動(dòng)物們都做了哪些事？

　　3.操作練習(xí)“為動(dòng)物分房”師：新房子造好了，請(qǐng)小朋友來(lái)幫小動(dòng)物分一下房間。

　�。ń處熝惨曋笇�(dǎo)，引導(dǎo)幼兒正確幫小動(dòng)物們分配到最喜歡，最安全的房間里。）師：你是怎么幫小動(dòng)物分房的？

　　小結(jié)：小動(dòng)物們都住進(jìn)了自己喜歡的房間，真快樂(lè)，它們要謝謝小朋友們，你們幫助了它們，快樂(lè)嗎？

　　4.點(diǎn)擊出示鴨子：“看，誰(shuí)來(lái)了！”提問(wèn)：

　　（1）鴨媽媽好象有點(diǎn)不開心，到底發(fā)生什么事了，我們來(lái)聽聽？

　�。�2）大家是怎樣幫助鴨媽媽和鴨寶寶的？

　　5.完整欣賞故事提問(wèn)：

　�。�1）現(xiàn)在公寓里住滿了動(dòng)物，小動(dòng)物們可以在一起玩了，真快樂(lè)。我們一起來(lái)幫這個(gè)公寓取個(gè)好聽的名字吧？（快樂(lè)公寓）老師把小動(dòng)物們發(fā)生的事情，編成了一個(gè)故事，我們一起來(lái)聽一聽。幼兒完整傾聽故事。

　　小結(jié)：我們今天跟好朋友在一起得到了快樂(lè)，給小動(dòng)物分房得到了快樂(lè)，為小動(dòng)物解決困難也得到了快樂(lè)，以后我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的，做個(gè)快樂(lè)的小朋友，還要把快樂(lè)幸福帶給身邊的好朋友。

　　三、結(jié)束活動(dòng)。

　　師幼共同表演《幸福拍手歌》。師：我們一起把我們的快樂(lè)、幸福表現(xiàn)出來(lái)吧！

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看