【專家解析】這道題有兩種思考方法。方法一：根據(jù)題意，我們可以得出小林是一個(gè)比較的中間量。我們可以假設(shè)小林做的題數(shù)為1道題，那么大林比他多做15題，既大林做了15+1=16(道)題，同理得出小明做的題數(shù)為6+1=7(道)題。由此可以得出：16-7=9(道)題，既是大林比小明多做的題量。方法二：把這道題看做一道包含與被包含關(guān)系的題目來解。家長(zhǎng)可以畫簡(jiǎn)單的圖示幫助孩子理解。同樣，小林是個(gè)中間量，大林畫在小林左邊，小明畫在小林右邊，那么，大林比小林多的15道題是一個(gè)整體，其中一定包含了小明比小林多做的6道題。那么用15-6=9(道)題，既是大林比小明多做的9道題。

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