來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-09-01 10:32:40
主題活動(dòng):動(dòng)物列車(chē)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用簡(jiǎn)短的句式表達(dá)。
2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
火車(chē)頭胸飾、玩具動(dòng)物列車(chē)一輛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入。
。1)將"動(dòng)物列車(chē)"玩具藏在身后,請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng):是誰(shuí)發(fā)出的聲音?它是怎樣叫的?
。2)逐一按響動(dòng)物列車(chē)上的按鈕,發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊回答。采用集體個(gè)別回答相結(jié)合的形式,重復(fù)練習(xí),幫助幼兒熟練運(yùn)用"小雞嘰嘰!小鴨嘎嘎嘎!小貓喵喵喵!"的句式。
2、玩游戲,交代規(guī)則。
(1)教師:小動(dòng)物們都乘上了,小朋友們,你們也想上我們的動(dòng)物列車(chē)嗎?
。2)向幼兒講解游戲規(guī)則:
、賹⑷喾譃閹讉(gè)組,每個(gè)小組四五個(gè)幼兒。請(qǐng)一個(gè)幼兒先扮演火車(chē)頭,邊開(kāi)邊說(shuō):"嗚嗚,動(dòng)物列車(chē)就要開(kāi),誰(shuí)來(lái)坐?"引導(dǎo)幼兒回答:"我來(lái)做"
、谶x一個(gè)幼兒來(lái)乘車(chē),引導(dǎo)乘車(chē)幼兒介紹自己,例如:"我是小雞,小雞嘰嘰嘰,坐上火車(chē)快快跑",介紹完畢即可乘上動(dòng)物列車(chē)。
、刍疖(chē)?yán)^續(xù)開(kāi),要求每位上車(chē)的幼兒不能重復(fù)別人的話(huà),要換一個(gè)動(dòng)物形象。如果與前一幼兒回答相同,則不能登上動(dòng)物列車(chē)。
3、游戲鞏固。
。1)教師扮演火車(chē)頭,在身前掛上車(chē)頭的胸飾,教師請(qǐng)一個(gè)幼兒七里后,幼兒按句式回答,隨后走到前面來(lái),雙手拉著教師的衣服,在教室開(kāi)一圈后,游戲繼續(xù)進(jìn)行
(2)邀請(qǐng)幼兒輪流扮演火車(chē)頭進(jìn)行游戲。
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