提示：不要在孩子剛剛起步的時候就讓他跟別人比成績，這段時間，孩子需要的是家長的理解、支持和信任。對孩子來說，學習興趣是第一重要的，如果壓力過大，過度關(guān)注成績的話，勢必造成孩子的厭學情緒。

　　誤區(qū)三：忽視孩子在家里的學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成

　　孩子的差異在本質(zhì)上是由于家長對孩子習慣的培養(yǎng)方式不同而造成的。如有的家長極度關(guān)注孩子的數(shù)學、語文和英語的成績，常常把別的孩子的好分數(shù)掛在嘴邊，以此來“激勵”孩子，但卻不注重學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成。

　　提示：多數(shù)家長比較重視孩子的學習，尤其是數(shù)學、語文和英語的學習，但事實上，學習習慣的養(yǎng)成才是真正影響孩子獲得學習能力的重要因素。好習慣會終生受用，壞習慣會讓孩子與之奮斗終生。知識的學習跟習慣的養(yǎng)成相比，容易很多。因此，在孩子剛剛進入小學、剛剛開始自己的學習生涯的時候，請您務必重視良好習慣的養(yǎng)成。

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