教材分析“小幫手”活動所涉及到的數(shù)學(xué)概念是“求同”。按物體的屬性求同和分類，建立幼兒初步的集合觀念，是小班幼兒可以獲得的數(shù)學(xué)關(guān)鍵經(jīng)驗之一。這里說的屬性是指事物的特性，例如顏色、形狀、質(zhì)地、用途等，求同就是挑出其中具有相同屬性的事物。本次活動選取了幼兒生活中每天都會用到的襪子和常見的手套作為學(xué)具和教具，引導(dǎo)幼兒用襪子和手套進行配對、求同。

　　活動目標(biāo)

　　1．觀察襪子、手套的特征(大小、顏色、圖案)，能將相同的襪子、手套進行配對。

　　2．初步理解“一雙”的含義．了解成雙物體之間的對應(yīng)關(guān)系。

　　3．愿意參加活動，能說出自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備1．經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有按實物標(biāo)記將物體分類的經(jīng)驗，認(rèn)識紅、黃、藍等基本顏色。

　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：晾衣架、夾子各若干，襪子每人一雙，手套人手一副，簍子若干。
 

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