0－6個(gè)月的寶寶：

　　這個(gè)年齡段的寶寶，因?yàn)檠劬�還沒(méi)有完全發(fā)育好，這個(gè)時(shí)間段內(nèi)媽媽們可以給寶寶讀些書(shū)，帶有韻律的兒歌對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種比較有趣的語(yǔ)言啟蒙方式，邊說(shuō)邊用手做簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以吸引孩子的注意。

　　盡量不要讓孩子看圖書(shū)，可以看些有顏色的卡片，粗線條的圖案或畫(huà)面有助于吸引他的注意力，并且促進(jìn)眼部肌肉的發(fā)育，但每次時(shí)間不要太長(zhǎng)，否則對(duì)眼睛就是傷害了。

　　6－12個(gè)月的寶寶：

　　現(xiàn)在寶寶們可以來(lái)看看簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)類的書(shū)了，挑選撕不壞的小開(kāi)本書(shū)，可以給他買(mǎi)紙板書(shū)，或者有質(zhì)感的書(shū)，或是小布書(shū)，內(nèi)容主要是認(rèn)知類的為主，書(shū)選一些顏色鮮艷的，日常生活中常見(jiàn)的用品比較好，媽媽們要為寶寶讀出書(shū)里的用品，重復(fù)是兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式，一遍又一遍地說(shuō)可以加深他們的記憶。另外，給孩子讀些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，如果是給孩子看故事類的書(shū)的話，最好是書(shū)中圖片很大，字比較少的，用有趣的方式和孩子玩語(yǔ)言游戲，如在他面前扮演老狼，然后夸張地說(shuō)：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)。”當(dāng)帶寶寶去超市或花園里玩時(shí)，不管看到什么都講給你的寶寶聽(tīng)。這樣做不僅讓孩子領(lǐng)會(huì)到語(yǔ)感，而且能夠培養(yǎng)他對(duì)周圍環(huán)境的興趣。

　　1－2歲寶寶：

　　寶寶這個(gè)時(shí)期讀書(shū)不是真正意義的讀，是在聽(tīng)媽媽讀，自己主要是看，精心選擇適合寶寶認(rèn)知水平的簡(jiǎn)單較短、朗朗上口的故事，選擇圖片比較大和多的，字比較少的書(shū)，另外，內(nèi)容也很重要，可以選擇與生活聯(lián)系比較密切的書(shū)，在讀故事時(shí)，我們要樹(shù)立一個(gè)原則，幫助寶寶感受讀書(shū)的快樂(lè)！所以可以通過(guò)表演式的講故事，通過(guò)夸張的聲音和表情，通過(guò)和寶寶的問(wèn)答等，讓寶寶感到讀書(shū)就是游戲，體會(huì)其中的快樂(lè)！盡情地對(duì)你的孩子講話，大量的描述性語(yǔ)言將豐富他的表達(dá)能力，最后他也會(huì)學(xué)著你說(shuō)了。

　　2－3歲寶寶：

　　此時(shí)，寶寶的詞匯量大量增長(zhǎng)，現(xiàn)在，他對(duì)句子的理解力常常讓你感到驚訝，你可沒(méi)想到，那么復(fù)雜的句子他也會(huì)說(shuō)了。給他讀他最喜歡的書(shū)，熟悉的書(shū)可以讓孩子感到自己什么都知道，像個(gè)小專家，這是他喜歡的感覺(jué)。邊讀邊讓你的孩子填空，能夠補(bǔ)充你的故事會(huì)讓他非常自豪。選書(shū)時(shí)還應(yīng)該選擇有圖片的故事書(shū)，便于孩子理解故事的內(nèi)容，另外，也可以選一些游戲類的書(shū)，讓孩子動(dòng)腦又動(dòng)手，可以提高孩子看書(shū)的興趣。

　　3歲以上的寶寶：

　　這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)為閱讀做好了準(zhǔn)備，有的人甚至已經(jīng)能讀故事書(shū)，把孩子的書(shū)收藏在架子上，他自己可以輕易夠到。繼續(xù)和他一起讀書(shū)、交流，你會(huì)培養(yǎng)出他對(duì)書(shū)的熱情。對(duì)于書(shū)的內(nèi)容方便，可以涉及很多種類了，故事類、百科類、智力游戲類，學(xué)習(xí)類，寶寶有興趣的方面，都可以讓他來(lái)看�？梢宰屇愕暮⒆釉囍�把故事講給你聽(tīng)，他們還不認(rèn)識(shí)字，所以，在讀書(shū)的時(shí)候要依靠畫(huà)面幫助和他們的記憶，這有利于發(fā)展他們的想象力。

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