來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2016-08-04 13:25:34
抓握聽音
用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握,牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂(lè)旋轉(zhuǎn)玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時(shí),聽到美妙的音樂(lè),以復(fù)習(xí)胎教音樂(lè),鞏固音樂(lè)記憶,能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復(fù)習(xí),胎教影響在半年內(nèi)會(huì)消失。
逗笑
生活在快樂(lè)環(huán)境中,經(jīng)常有人逗笑,寶寶會(huì)笑得早一些,越早會(huì)笑越聰明,快樂(lè)情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí),撓撓身體,摸摸臉蛋,用快樂(lè)的聲音、表情和動(dòng)作,去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松,眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋,口角微微向上,出現(xiàn)了快樂(lè)的笑容。
被動(dòng)操
洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作,使身體得到運(yùn)動(dòng),皮膚受到撫摸,全身受到按摩,能促進(jìn)肢體發(fā)育,也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。
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