這兩周進行的是看圖講故事《三只小豬》與“如果、、、就、、、”的使用。我們主要利用午飯前與下午離園前的時間進行訓(xùn)練。

　　因《三只小豬》這個故事相對來說簡單一點，我們先采用集體講述的辦法，讓會講的幼兒帶動不會講的孩子，給他們一個大致的模子，讓孩子有路可循。在這個過程中孩子們都能集中精力把故事講下來。然后我們讓幼兒單獨起來講述，大部分幼兒都能根據(jù)自己的理解講述故事，只有少數(shù)幼兒，像張峻碩、田兆煇、袁家鑫、李昊陽、王亦菲等不能把細節(jié)描述清楚，需在老師的提示下才能講下來。

　　在用“如果......就......”造句子時，幼兒都能說出來，“如果沒有媽媽，就沒有我；如果五一放假，媽媽就帶我去菜博會；如果沒有食物，我們就餓死了；如果我有翅膀，就能飛了......”孩子們都能說出來。

　　下一步還要繼續(xù)加強幼兒看圖講故事的能力。

　　大一班幼兒口語發(fā)展情況總結(jié)

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