不過實際比較來看，荔園小學北校區(qū)，其得天獨厚的地理優(yōu)勢保證了孩子小學畢業(yè)后基本可以直接按地段就讀實驗學校初中部(或中學部)，因為屬于荔園北校區(qū)的學位房同時往往還是實驗中學的學位房。與此同時荔園小學還比實驗小學的學生多了考市外的機會。

　　荔園南校區(qū)的師資配置、教材、教學管理與荔園北校區(qū)沒有太大區(qū)別，但不像北校學生上課外補習班那么方便，且升中學按所居地段可能會被劃分到紅嶺中學(園嶺校區(qū))。

　　2、荔園小學是不是真如傳說中的作業(yè)特別多，孩子學習很辛苦？

　　從就讀的孩子處了解，作業(yè)量確實很大，對孩子的要求也較高，同時學校會開設培優(yōu)班，為市外推薦做準備，2014由于市外政策改革，培優(yōu)班的開設還要打個問號。課內(nèi)教學老師會額外補充知識，比如數(shù)學會教一些簡單的奧數(shù)知識。正因為如此，荔園的升學成績在全市才是名列前茅的。

　　3、荔園小學三個校區(qū)的關系

　　荔園小學的本部是北校區(qū)，大概是在2012年荔園小學一分為二，北校區(qū)本部分為：北校區(qū)和南校區(qū)；大概在2014年荔園小學擴建，增加了西校區(qū)。下圖是現(xiàn)在三個學校的分部情況。

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