來源:互聯(lián)網(wǎng) 2016-07-27 11:09:26
爸爸帶孩子,有哪些好處呢?
首先,在教育規(guī)劃上
大多數(shù)母親對孩子都是有較高期望的,但在實(shí)際教育中,母親往往顯得無計劃。但那些寧愿在家里照顧孩子的父親,在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性。想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì),發(fā)展哪些方面的才能,父親心中一般都是有計劃的,而母親在這方面就要差一些。
其次,在教育內(nèi)容上
父親的知識面也相對廣于母親,而且在史、地、哲上父親往往精于母親。因此,父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風(fēng)俗、英雄人物等。而母親則一般都給孩子講童話,涉及史、地、哲較少,這在拓寬孩子視野、豐富孩子知識上就稍遜一籌了。
第三,教育方式上
父親一般鼓勵孩子自己動手動腦做事,而母親則比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事;父親對孩子提出的無理要求態(tài)度一般都比較強(qiáng)硬,而母親則時常心軟。父親帶孩子上街,看的東西多,零食吃得少;母親帶孩子上街,看的東西不多,零食卻吃得不少。
第四,身體素質(zhì)上
父親通常都喜歡運(yùn)動,帶孩子去跑步、游泳、打球,不但養(yǎng)成了孩子的運(yùn)動習(xí)慣,對健康有益,而且無形中就鍛煉了孩子的意志力。
第五,性格的培養(yǎng)上
男性更自立,所以會教育孩子也要自立。父親往往不是對孩子包辦代替,而是鼓勵孩子獨(dú)立處理問題,因此對孩子溺愛的成分就比較少。
有時孩子摔倒,并沒有哭,可是母親卻趕緊跑過去把孩子扶起來,又是拍土,又是揉,硬是把孩子的眼淚揉出來了。而父親往往不是這樣,他們會說:“走路怎么不注意,站起來,往前走,我相信這次一定會走好。”孩子并沒有哭,而是站起來就往前走,父親在后面拍手說:“真勇敢!真勇敢!”父親這樣的做法,會使孩子充滿了自信。
爸爸帶孩子,更有利于培養(yǎng)探索精神和動手能力。相比母親讓孩子做家務(wù)就是掃地、擦桌子,父親更愛和器械打交道——和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西,制作玩具,培養(yǎng)了孩子多方面的動手能力。
父親帶孩子好處這么多,但是許多家庭中,父親的角色卻是缺失的。
有一個有趣的現(xiàn)象,經(jīng)常進(jìn)行家庭教育咨詢的基本都是母親,這就說明,在教育子女這個問題上也許出現(xiàn)了“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。在中國的家庭教育中以母親為主的占50%,以父親為主的占20%,平分秋色的占30%。不少爸爸把教育孩子的責(zé)任推給媽媽,自己則躲個清閑,其實(shí)這樣做不好。
當(dāng)問及一些父親淡出家庭教育的原因時,有的答:工作太忙,沒時間管孩子;有的說:脾氣不好,沒法跟孩子生那個氣……看來好像都有理由,其實(shí)他們忘記了古訓(xùn)“養(yǎng)不教,父之過”。
缺少男性教育,孩子的性格、情感、意志、思維方式等都會受到一定的影響。
父親們懶一時,躲一時,卻恐怕要后悔一輩子。
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