目標(biāo)：

　　1、積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開(kāi)飯”的快樂(lè)情緒！

　　2、能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。

　　3、嘗試運(yùn)用手指揪泥條，以準(zhǔn)備“飯菜”。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。

　　2、大小不同的碗、勺若干（多于幼兒人數(shù)），每人一張餐墊（自創(chuàng)的，把洗碗布減半，然后在上面貼上孩子，媽媽，爸爸的頭像）

　　3、紙條、紙片、橡皮泥若干。

　　過(guò)程：

　　一.萌發(fā)參加活動(dòng)的積極情緒。

　　1、邊欣賞歌曲《炒小菜》，邊自由跟唱，表演動(dòng)作。

　　2、回憶自己在家和誰(shuí)一起吃飯。

　　二.感知餐桌和餐具，為選擇餐具做準(zhǔn)備。

　　1、觀察餐墊。

　　2、觀察碗

　　三.自由選擇餐具，體驗(yàn)一一對(duì)應(yīng)。

　　1、師：爸爸媽媽和寶寶肚子餓了，要吃飯了。請(qǐng)你們?yōu)樗麄兠咳诉x一只碗吧！你覺(jué)得大碗比較適合誰(shuí)用？為什么？中碗準(zhǔn)備給誰(shuí)？那為什么把小碗給寶寶用？

　　2、交流選擇、擺放的經(jīng)驗(yàn)，并做調(diào)整。

　　3、幼兒自選勺子，并對(duì)應(yīng)擺在碗里。

　　四.自主選擇材料做“飯菜”

　　五.帶領(lǐng)幼兒去洗手，結(jié)束活動(dòng)。
 

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