來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-07-12 16:05:35
寶寶和別人一起玩耍的時(shí)候,突然發(fā)起脾氣,把別的小朋友一把推開(kāi)。寶寶所表現(xiàn)出來(lái)的“暴力”行為稱(chēng)為兒童攻擊性行為。那么,兒童攻擊性行為產(chǎn)生的原因是什么,影響因素有哪些?
什么是寶寶攻擊行為
它是指寶寶常常生氣并有攻擊行為,而攻擊對(duì)象也比較廣泛,從家長(zhǎng)到好朋友,甚至是寵物。而攻擊的主要方式有打、咬、踢、抓等等。不過(guò)這很普遍,是每個(gè)寶寶都要經(jīng)歷這個(gè)階段。兒童攻擊性是兒童社會(huì)性發(fā)展中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。一個(gè)人生來(lái)具有一種內(nèi)在的攻擊傾向,但隨著生理心理發(fā)展,這種攻擊傾向會(huì)指向一些有意義的目標(biāo),如征服外部環(huán)境。朝這個(gè)方向發(fā)展的“攻擊性”,會(huì)變成人心理中的積極成分,如堅(jiān)忍性、毅力、意志品質(zhì)等等;如果這種與生俱來(lái)的攻擊傾向指向傷害他人,那么這種攻擊性就是有害的。
寶寶攻擊性行為的表現(xiàn)
主要就是孩子有暴力行為,喜歡攻擊別人,具體可以分為兩大類(lèi):工具性攻擊主要是為了搶奪物品或者空間而攻擊他人,并不是為了傷害他人。比如寶寶通過(guò)咬、推、打等攻擊行為,占有玩具或者活動(dòng)范圍。·敵意性攻擊這種就是為了傷害他人而進(jìn)行攻擊,主要通過(guò)語(yǔ)言、工具以及肢體攻擊他人,以得到心理以及精神上的滿足和快樂(lè)。比如寶寶在別人跌跤時(shí)嘲笑,直接打小伙伴,或者背后說(shuō)壞話或者造謠等等。TIP:需要提醒的是,攻擊行為在大部分孩子身上都有體現(xiàn),而隨著年齡變大,其攻擊方式也有改變。所以家長(zhǎng)一定要時(shí)刻關(guān)注寶寶,一旦出現(xiàn)攻擊性行為,就要及時(shí)阻止并糾正。
寶寶攻擊性行為的原因
1、語(yǔ)言表達(dá)貧乏
把自己的感受表達(dá)出來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是件很困難的事。也正是因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話或者說(shuō)話說(shuō)不清楚,無(wú)法和別人建立有效的溝通,所以他選擇咬人或是打人,來(lái)發(fā)泄自己的不滿情緒。因此,下次你看到孩子急切向你表達(dá),但你又不能弄明白時(shí),一定要好好安慰他,肯定的告訴他“別著急,媽媽會(huì)幫助你的”,這樣他就不會(huì)把怒火發(fā)到其他小朋友身上了。
2、寶寶的自衛(wèi)
有時(shí)候孩子打人是出于一種自衛(wèi),或是其他合理的原因?赡苁且?yàn)樾∨笥褤屃怂哪唐,或者有人先打了他,甚至有小朋友抓了他的頭發(fā)。寶寶決不會(huì)容忍自己被欺負(fù),他會(huì)全力維護(hù)自己的利益,這只是一種本能。
3、寶寶口腔發(fā)育
寶寶口腔內(nèi)牙齒、肌肉得到不同程度的發(fā)育,他會(huì)喜歡把東西放到嘴里咬,可以幫他緩解口腔發(fā)育給他帶來(lái)的不適。另外寶寶在學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候,也很喜歡把能抓到的東西放到口中,當(dāng)然也包括小朋友的胳膊或手。這僅僅是他感知事物的一種方式。好像只有這樣做他才能得到準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
4、寶寶的嘗試
很多爸爸媽媽都想知道,為什么一旦孩子們和玩具在一起時(shí),就會(huì)出現(xiàn)可怕的哭鬧聲,為什么他們每個(gè)人拿到自己的玩具還不能安靜呢?答案很簡(jiǎn)單,寶寶在玩耍的過(guò)程中,除了知道玩具帶給他樂(lè)趣之外,還意外的發(fā)現(xiàn)他的行為可以帶來(lái)不同的后果,“如果我打了其他的小朋友,就一定會(huì)有事發(fā)生”。所以他總是不斷嘗試用自己的行為影響周?chē)挛铩?br />
5、寶寶的空間感
小寶寶不能準(zhǔn)確的把握空間關(guān)系。所以他經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被其他小朋友擠到一個(gè)小空間里。出于一種條件反射,他會(huì)不自覺(jué)地推開(kāi)擋在他前面的孩子,或是對(duì)身邊的小朋友采取武力進(jìn)攻的方式。這樣就可以確保自己有充足的活動(dòng)空間了。
6、寶寶情緒不好
孩子在心情不好的時(shí)候也會(huì)選擇自己的方式發(fā)泄不滿情緒。比如在他餓了、累了、尿布濕了時(shí),他的心情就會(huì)很糟糕,這時(shí)候最容易出現(xiàn)孩子之間互相打鬧。另外,孩子正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的時(shí)候,當(dāng)他遭遇失敗時(shí)心情會(huì)跟著變壞,打人的行為就很容易出現(xiàn)了
如何糾正寶寶攻擊行為
首先家長(zhǎng)站在孩子的角度,幫助孩子把自己的感受表達(dá)出來(lái)。“別著急,媽媽會(huì)幫助你的”。這樣孩子就不會(huì)把氣撒在小朋友的身上了。有時(shí)候孩子打人也是出于一種自衛(wèi),出自本能。
當(dāng)孩子心情不好或者各項(xiàng)技能失敗的時(shí)候,就會(huì)選擇自己的方式發(fā)泄不滿的情緒。這時(shí)家長(zhǎng)需要提供溫柔,積極地安慰,以防止孩子情緒變得暴躁,幫助孩子樹(shù)立信心。
當(dāng)孩子搶玩具時(shí),這只是出自本能的自衛(wèi)或者生理的特征,一旦從這種行為重獲的利益,得到了玩具,就會(huì)把攻擊別人得到玩具聯(lián)系在一起。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子這樣是不對(duì)的,把正確做法告訴孩子。
糾正寶寶攻擊行為的誤區(qū)
1、不要訓(xùn)斥打人的寶寶
因?yàn)閷殞毑](méi)有意識(shí)到自己的行為時(shí)錯(cuò)誤的,突如其來(lái)的訓(xùn)斥只會(huì)讓孩子感覺(jué)到莫名其妙。
2、不要因?yàn)楹⒆哟蛉硕岷⒆?/strong>
孩子不會(huì)理解家長(zhǎng)的用意,只會(huì)覺(jué)得受到傷害,這樣會(huì)讓孩子不再信任家長(zhǎng)。
3、父母一定不要鼓勵(lì)孩子去報(bào)復(fù)小朋友
如果“受害人”反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)的話,最終的結(jié)果只會(huì)是受害者越來(lái)越多。
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