來(lái)源:南京家長(zhǎng)幫 作者:kinnock 2016-07-01 17:40:01
導(dǎo)語(yǔ):2016年南京幼升小告一段落,6月20日~7月15日在南京家長(zhǎng)幫社區(qū)進(jìn)行“幼升小之路”寫(xiě)寫(xiě)自家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),無(wú)關(guān)錄取,給后來(lái)人參考也是不錯(cuò)。分享,既是記錄,也是傳承。為所有樂(lè)于分享的點(diǎn)贊,也想和某些人說(shuō)說(shuō)話;總是愿意用最好的角度來(lái)看一件事,每個(gè)人的初心都是善意的。
原文如下:【幼升小之路】絕處逢生的幼升小
用一句話總結(jié)我家的幼升小就是:家長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的,孩子是迷茫與辛苦的,結(jié)果是上天恩賜的。
說(shuō)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任更多是表現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。一方面沒(méi)有為孩子準(zhǔn)備一所保底的公辦小學(xué)學(xué)區(qū)房,另一方面也沒(méi)有早早地為沖刺民辦做出準(zhǔn)備。發(fā)展到那樣的局面,也是對(duì)政策的不了解以及對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的過(guò)度自信,認(rèn)為哪怕公辦沒(méi)有辦法操作,民辦難道花錢(qián)還不行嘛?就這樣一直拖到了今年的3月,忽然發(fā)現(xiàn)公辦運(yùn)作無(wú)門(mén)之后,匆忙地走上了沖刺民辦的道路。
娃是個(gè)聰明的娃,但綜合素質(zhì)上還是和牛娃有很大差距的。娃在整個(gè)幼兒園階段,也陸陸續(xù)續(xù)地接觸過(guò)很多興趣班,堅(jiān)持到現(xiàn)在最?lèi)?ài)的恐怕也就一個(gè)畫(huà)畫(huà)了。很愛(ài)讀書(shū),理解能力還是可以的。要說(shuō)另外還有什么優(yōu)點(diǎn),心地善良算嘛?呵呵。
關(guān)于沖刺民辦
匆匆地決定了之后,開(kāi)始通過(guò)各種途徑了解民辦小學(xué)的情況,也因此走進(jìn)了家長(zhǎng)幫。
今年的民辦小學(xué)真是如雨后春筍般,一下子多出了很多所。我們一共報(bào)名了有6所,朋友笑稱(chēng)娃都面成老油條了。每次考試前都是各種惡補(bǔ),考完后是滿(mǎn)心期待,趴在家長(zhǎng)幫看大家的分享再通過(guò)孩子的描述推測(cè)可能的結(jié)果,放榜階段是各種焦慮不停地刷家長(zhǎng)幫。一次次的失敗,自己和娃都被打擊地不行。幾所考試中覺(jué)得最有戲的是ZY,因?yàn)榘凑蘸⒆拥恼f(shuō)法自己是經(jīng)歷完了積木題的,且ZY先后找了兩個(gè)朋友,但結(jié)果依舊是電話就跟壞了一樣,敢不敢響起來(lái)一次?!
這里想說(shuō),個(gè)人認(rèn)為沖刺班還是要上的。幾次考試孩子暴露出一些問(wèn)題,比如搶答環(huán)節(jié)不敢舉手自信心不足,我并不是說(shuō)上了沖刺班就一定不會(huì)有這些問(wèn)題了,但至少能早早地了解了孩子的情況作出有針對(duì)性的輔導(dǎo),也讓孩子自己建立起應(yīng)對(duì)考試的信心,找到一些方法。
另外關(guān)于托關(guān)系,這也是一件很糟糕的事情。真是如之前有篇關(guān)于擇校的文章里說(shuō)的,真到了這刻才發(fā)現(xiàn):我是真的沒(méi)有關(guān)系!除了直系親屬,其他的人拐了兩道彎,那就很難穩(wěn)妥了。還有信任危機(jī),ZHWX我們也拖了人,直到在幫里看到大家接到二輪交流的通知,有知情幫友說(shuō)他們找人問(wèn)了,只有文字評(píng)定,沒(méi)有等級(jí)評(píng)定?蓮年P(guān)系人那里反饋來(lái)得結(jié)果是娃考了個(gè)B。當(dāng)即內(nèi)心沒(méi)有了判斷,直到現(xiàn)在事實(shí)是如何已經(jīng)不想去猜測(cè)。
關(guān)于學(xué)區(qū)小學(xué)
說(shuō)到學(xué)區(qū)小學(xué),只想說(shuō):在你沒(méi)有確認(rèn)有更好選擇的時(shí)候,一定不要放棄學(xué)區(qū)小學(xué)。
說(shuō)到我家的學(xué)區(qū),那說(shuō)它是秦淮區(qū)墊底也不為過(guò)。在沖刺民辦緊迫的學(xué)習(xí)壓力下,孩子也會(huì)表現(xiàn)出想放棄,問(wèn)到:難道學(xué)區(qū)小學(xué)就不能上嘛?作為家長(zhǎng)的我,此刻犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是為了鼓勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),說(shuō)出了一些否定學(xué)區(qū)小學(xué)的話,以至于孩子抵觸就讀學(xué)區(qū)小學(xué);再到孩子屢屢沖民辦失敗之后想到自己只能就讀學(xué)區(qū)小學(xué),孩子自己開(kāi)始否定自己!認(rèn)為自己很“垃圾”,沒(méi)有學(xué)校肯收他,只能上學(xué)區(qū)小學(xué)了!這些都是孩子的原話。
事實(shí)是否定學(xué)區(qū)小學(xué)的話真的很多都是道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的,事實(shí)是在與學(xué)區(qū)小學(xué)老師接觸過(guò)幾次后,我認(rèn)為至少老師表現(xiàn)出的素質(zhì)沒(méi)有想象中的那么差。前期電話咨詢(xún)的時(shí)候有問(wèn)必答也沒(méi)有不耐煩;聽(tīng)孩子說(shuō)正式報(bào)名那天,與孩子進(jìn)行面談的老師很溫柔,而且大大地肯定了他,對(duì)他說(shuō)你真的很棒;到后期去提交搖號(hào)申請(qǐng),到最后搖號(hào)中了,通知我們?nèi)ツ娩浫⊥ㄖ。。。每一個(gè)環(huán)節(jié)每一位老師都給我留下了很好的印象。我已經(jīng)做好了百分百的準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)區(qū)小學(xué),然后用6年和孩子一起拼搏出一個(gè)未來(lái)。
關(guān)于公辦搖號(hào)(這里終于是一段快樂(lè)的經(jīng)歷了,至今還做夢(mèng)一般)
搖號(hào)應(yīng)該可以算我等小老百姓的最后一根救命稻草了。
身在大秦淮,大家都懂得。稍微好點(diǎn)的小學(xué)就那么幾所,今年熱點(diǎn)公辦小學(xué)搖號(hào)的學(xué)校一放出,大秦淮的名單又更是讓人一番嬉笑。所以民心所向,1153個(gè)人選擇搖號(hào)游小,空余學(xué)額:50!1/23的概率,搖中的幾率微乎其微。
26日上午通過(guò)朋友發(fā)來(lái)的照片看到了搖中名單中有孩子的名字,興奮地跳下床,26日下午njzb上確認(rèn)了錄取,朋友們祝賀的消息紛至沓來(lái)。也有朋友問(wèn)私底下活動(dòng)了嗎?我表示:這半年來(lái)我最多的體會(huì)就是自己無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)無(wú)關(guān)系。如果說(shuō)肯定有什么,那我想說(shuō)娃在學(xué)區(qū)小學(xué)面試評(píng)定得了優(yōu)++(提交搖號(hào)申請(qǐng)時(shí),老師在名單中確認(rèn)是否是學(xué)區(qū)生時(shí),我眼尖看到了評(píng)定),這算嘛?
其實(shí)寫(xiě)了這么多,真的不算有什么很多成功經(jīng)驗(yàn)分享。只能說(shuō),在幼升小這條路上,尤其是沖刺民辦這條路上,成功的畢竟是少數(shù),大部分的孩子最終還是回歸學(xué)區(qū)小學(xué)。這幾個(gè)月來(lái),有不少人問(wèn)過(guò)我:考那么多外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,怎么想一早就送孩子出國(guó)?我捫心自問(wèn)似乎也沒(méi)有這個(gè)打算。“我只是覺(jué)得學(xué)區(qū)小學(xué)很一般。。。”可能很多報(bào)考的家長(zhǎng)回頭想想應(yīng)該也就是這么個(gè)原因。雖然在過(guò)程中我始終跟孩子在強(qiáng)調(diào)“我們可以接受任何的結(jié)果”,但其實(shí)不自覺(jué)地焦慮已經(jīng)深深地影響到了娃。
今年的幼升小還沒(méi)有結(jié)束,明年的幼升小又即將拉開(kāi)帷幕。希望爸爸媽媽們都能調(diào)整好自己的心態(tài),每個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的星星,即使此刻不開(kāi)花,誰(shuí)能知道他/她不會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)呢?>>點(diǎn)擊進(jìn)入家長(zhǎng)幫社區(qū)查看原帖參與討論
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