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2016年南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)面試真題

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-06-22 13:07:23

說(shuō)兩句

  【報(bào)名人數(shù)】2784人左右

  【面試時(shí)間】上午場(chǎng)7:30,下午場(chǎng)12:00

  【面試安排】

 、偕衔1-23組,每組60人,都是女生,7:30從東門(mén)入校,結(jié)束時(shí)間分三批,依次為:10:00、11:00、12:00;

 、谙挛24-41組,每組78人,都是男生,12:00從北門(mén)入校,結(jié)束時(shí)間分五批,依次為:13:30、14:30、15:30、16:30、17:10。

  注1:每個(gè)組再分為abcd四個(gè)小組,分別在4個(gè)教室;

  注2:現(xiàn)場(chǎng)打分,每題都有分?jǐn)?shù),老師會(huì)在單子上寫(xiě)上總分,孩子可以看到分?jǐn)?shù)。

  

  【面試流程】

 、僖晃患议L(zhǎng)陪同孩子進(jìn)入校園,按組找到對(duì)應(yīng)的教室,教室門(mén)口貼有名單;

  ②簽到結(jié)束后,老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色貼紙(標(biāo)明接娃時(shí)間),給孩子貼胸貼(標(biāo)明組號(hào)),孩子進(jìn)入教室準(zhǔn)備,家長(zhǎng)離場(chǎng);

 、郜F(xiàn)場(chǎng)老師會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一張粉色紙條(有孩子照片和編號(hào)),面試結(jié)束后回收;

 、苊嬖嚱Y(jié)束,家長(zhǎng)根據(jù)彩色貼紙上的時(shí)間進(jìn)校接孩子。

  
  【面試題目】

  <上午場(chǎng)>

  一、問(wèn)答類(lèi)

  問(wèn)答環(huán)節(jié),分搶答和一對(duì)一問(wèn)答兩類(lèi)。

  1、400+800=?

  2、100+100=?

  3、20以?xún)?nèi)加減法,找出結(jié)果錯(cuò)誤的,并說(shuō)出正確答案。

  4、連線題:荷葉對(duì)雨傘,小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī),鋸子對(duì)鋸齒形狀的草。

  5、找不同:有4個(gè)鬧鐘,鬧鐘里放了不同的物品,找出1個(gè)不同的物品。

  6、有1個(gè)完整的拼圖,現(xiàn)在有4個(gè)拼圖碎片,找出多余的那個(gè)碎片。

  7、聽(tīng)故事回答問(wèn)題:小老鼠的背心給大象、螞蟻等動(dòng)物穿,請(qǐng)問(wèn)故事里出現(xiàn)了哪些動(dòng)物,并說(shuō)明理由?

  8、看圖說(shuō)話:先看第一張圖,記住有幾個(gè)水果?再看第二張圖,問(wèn)小鹿吃了什么水果,又買(mǎi)了什么水果?

  9、一群小動(dòng)物上車(chē),有兩個(gè)小動(dòng)物下車(chē)了,又有兩個(gè)偷偷上車(chē)了,最后一條小蛇上車(chē)了,問(wèn)誰(shuí)最后上車(chē)?誰(shuí)偷偷上車(chē)?

  10、找小動(dòng)物的影子,看影子指出太陽(yáng)的方位?

  11、看五個(gè)國(guó)家的國(guó)旗或標(biāo)志,要求孩子畫(huà)出來(lái)。

  12、汽車(chē)和自行車(chē)的區(qū)別是什么?

  二、體育類(lèi)

  跳圈/跳格子、跳繩、騎自行車(chē)三選一

  三、語(yǔ)言類(lèi)

  看動(dòng)畫(huà)片《小黃人》、《大頭兒子小頭爸爸》、《閃電狗》等,部分教室需回答問(wèn)題。

  <下午場(chǎng)>

  一、問(wèn)答類(lèi)

  1、看圖說(shuō)話:小鹿喜歡吃蘋(píng)果、香蕉、橘子、草莓、西瓜,記住這幾種水果并在第二幅圖中找出來(lái)。

  2、小朋友釣魚(yú),魚(yú)桿上寫(xiě)著數(shù)字,在魚(yú)身上有加減法,把魚(yú)選出來(lái)。

  3、找不同:有1個(gè)完整的拼圖,現(xiàn)在有4個(gè)拼圖碎片,找出多余的那個(gè)碎片。

  4、配對(duì)題:

 、僖约舻逗图垼▓D中圈出的)為例,找出剩下的三個(gè)物品(頭、魚(yú)、帽子)中,和例圖關(guān)系類(lèi)似的兩個(gè)物品。

 、谝糟U筆和鉛筆盒(圖中圈出的)為例,找出剩下的三個(gè)物品(紙、火柴盒、火柴)中,和例圖關(guān)系類(lèi)似的兩個(gè)物品。

  5、公交車(chē)前面的道路上缺了個(gè)口,在下面圖中選擇一塊圖形把路線補(bǔ)起來(lái)。

  6、搭出不同形狀的積木,有時(shí)間限制

  7、連線題:鉛筆盒對(duì)筆,高跟鞋對(duì)腳,正手對(duì)反手

  二、體育類(lèi)

  跳圈/跳格子

  三、語(yǔ)言類(lèi)

  看動(dòng)畫(huà)片《小黃人》、《鼠來(lái)寶》等,部分教室需回答問(wèn)題。

  注:此處所有試題均為小朋友回憶,最終解釋以學(xué)校官方為準(zhǔn)。

  補(bǔ)充——

  據(jù)稱(chēng),本次致遠(yuǎn)考試,大家結(jié)束后互相分享,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)疑點(diǎn):

 、兕}量問(wèn)題:有孩子說(shuō)4題,有孩子說(shuō)12題,或者是很多題。

  ②老師問(wèn)題:有孩子說(shuō)1個(gè)老師簽字,有孩子說(shuō)3個(gè)老師簽字。

  由此引發(fā)了討論:是否在面試現(xiàn)場(chǎng)就有篩選?是否真的是第一輪考到90分以上的娃可以進(jìn)行第二輪考試?
 

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