一、活動目的

　　積極嘗試用各種線條、圖案裝飾建筑物，激發(fā)對線描畫的興趣，增強藝術美感。

　　二、活動準備

　　1、幼兒每人一只記號筆，一張繪畫紙。

　　2、范畫、幼兒作品、幼兒園照片PPT。

　　3、幼兒掌握簡單的線描方法，戶外活動時事先觀察幼兒園。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬�、談話導入，引起興趣。

　　1、師：小朋友們，早上好，今天我們先來欣賞幾幅作品。播放課件，欣賞線描畫范作，感受線條變化帶來的藝術美感。

　　師：小朋友們，這是什么畫?我們在這些畫里都用了哪些線條?

　　幼：波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線……

　　師：這些線條有什么變化呢?它們是怎樣排列、組合的?

　�。ǘ�）、討論講解，提出要求。

　　1、師：小朋友們已經掌握了線描畫的畫法，那我們今天就用線描法來畫畫我們的幼兒園好不好!

　　在動手畫之前我們先來回想一下，我們的幼兒園是什么樣子的。(出示幻燈片，從多個角度展示幼兒園環(huán)境。)

　　師：出示范畫，給小朋友看一看楊老師畫的幼兒園。現(xiàn)在你們愿意來試試嗎?你想怎么設計?和旁邊的小朋友商量一下。幼兒自由交流，介紹自己的想法。

　�。ㄈ�）、幼兒作畫，教師指導。

　　教師提醒幼兒不必拘泥于一種形式，要發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)作。對于繪畫水平較低的幼兒，可以模仿教師范畫來作畫。

　�。ㄋ模�、講評作品，結束活動。

　　將幼兒的作品展示在黑板上，引導幼兒互相欣賞，選出“你最喜歡的畫”，并請幼兒說出喜歡的理由。
 

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