如今，在朋友圈炫富已經(jīng)不再是成年人的專(zhuān)利，一些青少年，甚至是還在上幼兒園的孩子都已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)攀比意識(shí)，在自己的朋友圈曬出境游、曬新玩具、曬家里的豪車(chē)，從吃穿用到旅游、舉辦生日會(huì)、捐款、發(fā)紅包，都成為孩子們攀比的內(nèi)容，攀比之風(fēng)低齡化趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

盤(pán)點(diǎn)孩子攀比無(wú)處不在

1、現(xiàn)象

文具玩具拼完品牌拼數(shù)量

文具玩具作為孩子們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的一部分，自然成為攀�?ldquo;必選項(xiàng)”，雖然單價(jià)都不高，但孩子們不僅拼品牌還拼數(shù)量，因此消費(fèi)金額也是相當(dāng)可觀。

據(jù)一項(xiàng)關(guān)于本市中小學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查顯示，73%小學(xué)生的同一本童話小說(shuō)至少有兩本，分別存放在自己家和姥姥或奶奶家。52%學(xué)生擁有各類(lèi)橡皮、鉛筆盒、自動(dòng)鉛筆、水筆不下幾十支。其中，正在讀小學(xué)四年級(jí)的笑笑，就曾哭鬧讓家長(zhǎng)給買(mǎi)三個(gè)一樣的娃娃，理由很簡(jiǎn)單：好多同學(xué)玩具都有三套，自己家、姥姥家、奶奶家各放一套，自己沒(méi)有會(huì)被笑話。

記者在對(duì)文具店的走訪中，還了解到這樣一種情況，一些學(xué)生在考試前總是會(huì)一起來(lái)采購(gòu)一次新文具，連店主都覺(jué)得納悶。后來(lái)才得知，這些孩子覺(jué)得“新文具會(huì)帶來(lái)好運(yùn)”，所以每次考試前他們一個(gè)圈子的小伙伴都會(huì)來(lái)買(mǎi)，如果誰(shuí)考試時(shí)沒(méi)用新文具會(huì)被嘲笑。

2、現(xiàn)象

講吃講穿比完自己比家長(zhǎng)

講吃講穿在孩子的世界里早已不陌生，但如今一些孩子不僅對(duì)自己要求“嚴(yán)苛”，還比完自己比家長(zhǎng)，如果父母穿著稍顯樸素，也會(huì)讓孩子認(rèn)為“沒(méi)面子”。

市青少年心理咨詢中心就曾接到過(guò)這樣一通求助電話，孩子因?yàn)槟赣H穿著簡(jiǎn)樸而不與母親同行，甚至要求母親“再也不許去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也不能出現(xiàn)在自己學(xué)校周?chē)?rdquo;。這位母親說(shuō)，孩子是他們夫妻的老來(lái)子，孩子雖然只有10歲，但她已經(jīng)49歲了，一直都盡可能給孩子最好的，一雙鞋1000多元，一件外套3000多元。但她和孩子父親的工作都一般，自己也快退休了，在吃穿上能省就省。

一次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，她由于下雨去晚了，就跟著孩子一路跑向教室，結(jié)果不小心摔倒了，孩子看她摔得衣服更臟了，不但沒(méi)有扶起她，反而嫌棄地看了她一眼后自己跑上樓了。這位母親告訴咨詢中心的老師，自己不但寒心而且著急，不知道該如何是好。

3、現(xiàn)象

旅行曬圖“只要不在國(guó)內(nèi)，哪都可以”

“只要不在國(guó)內(nèi)，哪都可以。”很難想象，這話居然出自一名6歲女孩之口。之前的國(guó)慶出游，市民陳女士問(wèn)及女兒想去哪里時(shí)，女兒一句“有品位”的回答讓她覺(jué)得“富養(yǎng)女兒很正確”，但孩子接下來(lái)說(shuō)了一句：“我們班小朋友曬的圖都是跟她媽媽在國(guó)外，我也得發(fā)。”使她一時(shí)不知如何接下去。

無(wú)獨(dú)有偶，如今這樣“追求生活品質(zhì)”的孩子越來(lái)越多。在南開(kāi)區(qū)第二幼兒園門(mén)口采訪時(shí)，記者就了解到，有的孩子才5歲就有“外出旅行要發(fā)朋友圈”的意識(shí)。一位大班孩子家長(zhǎng)告訴記者，開(kāi)始覺(jué)得女兒會(huì)發(fā)圖還挺聰明，后來(lái)發(fā)現(xiàn)女兒居然養(yǎng)成了出去玩就要拍照曬圖的習(xí)慣。

而朋友圈、手機(jī)更是成了許多小學(xué)生的“標(biāo)配”，記者在河西區(qū)南樓附近的兩所小學(xué)門(mén)口看到，一些孩子一出門(mén)便玩起了手機(jī)，而且大多是“果粉”。

4、現(xiàn)象

辦生日會(huì)酒店蛋糕KTV一個(gè)不能少

除了平時(shí)的衣食住行，孩子們辦生日會(huì)的排場(chǎng)也是一個(gè)比一個(gè)大。近日，市民蔡女士就遇到了上小學(xué)的女兒的“刁難”。

女兒向蔡女士提出，生日要請(qǐng)5名“閨蜜”與自己一同過(guò)，所以要她提前訂好酒店包間，KTV大包間和一個(gè)大蛋糕。蔡女士說(shuō)，她粗略一算大概價(jià)格得近千元，便想與女兒商量，由自己在家給她們做生日宴，然后再請(qǐng)大家去唱歌。此舉引起了女兒強(qiáng)烈不滿，說(shuō)其他同學(xué)過(guò)生日都“大辦”，媽媽如果使她沒(méi)面子，她就離家出走。蔡女士沒(méi)辦法，只能“乖乖照做”。

蔡女士還向記者表示，麻煩的還有女兒班級(jí)的家長(zhǎng)微信群，“隔三岔五就有家長(zhǎng)在群里說(shuō)，孩子帶了點(diǎn)特別的禮物或零食跟大家分享，然后其他家長(zhǎng)就得跟著想，自己孩子能帶點(diǎn)什么去學(xué)校，不然怕孩子覺(jué)得被別人比下去。”

5、現(xiàn)象

愛(ài)心捐款捐多少都會(huì)被比較

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)心捐款演變成了“交捐款”，孩子們?cè)谡壹议L(zhǎng)“要愛(ài)心”的時(shí)候會(huì)說(shuō)，“明天我們班要‘交捐款’，不能太少，不然會(huì)被別人比下去。”

市民蕭女士告訴記者，之前女兒學(xué)校捐款的時(shí)候就發(fā)生了一件事，讓女兒覺(jué)得很委屈。“那天孩子說(shuō)學(xué)校要捐款，我就給了她30元，一張10元，一張20元，告訴她看同學(xué)捐多少她就捐多少，跟大家一樣就可以。”蕭女士說(shuō)，本來(lái)以為自己想得很周全，結(jié)果還是出了岔子，“同學(xué)大部分都捐10元，孩子也想捐10元，結(jié)果掏錯(cuò)口袋了，掏出來(lái)20元。他們班長(zhǎng)直接就記上她捐20元，孩子說(shuō)她只是想捐10元，能不能換一下，班長(zhǎng)就說(shuō)人家還有捐50元的，說(shuō)孩子小氣。”蕭女士覺(jué)得，自己開(kāi)始讓女兒跟其他同學(xué)捐一樣的數(shù)目，就是怕比較，結(jié)果看來(lái)無(wú)論怎么捐都會(huì)被比較。

6、現(xiàn)象

微信紅包一個(gè)比著一個(gè)發(fā)

當(dāng)下，微信紅包日漸流行，不僅大人們樂(lè)此不疲，不少孩子也敢于嘗鮮，甚至出手“闊綽”，幾十上百都不罕見(jiàn)，大有“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”之勢(shì)。

那天，市民齊女士的兒子大呼“搶了個(gè)大紅包”，才使齊女士發(fā)現(xiàn)孩子們之間發(fā)紅包這么“猖獗”。“那天兒子說(shuō)搶了53.6元的紅包，我還想他運(yùn)氣這么好，結(jié)果一問(wèn)他們同學(xué)之間發(fā)紅包都在100元以上。”齊女士頓時(shí)警覺(jué)起來(lái)，細(xì)問(wèn)才知道孩子們開(kāi)始也是幾元一個(gè)紅包，后來(lái)一個(gè)比一個(gè)發(fā)的多，每個(gè)人都想比別人上次發(fā)的紅包多，造成了現(xiàn)在的局面。

“咱們大人發(fā)紅包有時(shí)也就幾元至幾十元，大家圖個(gè)高興，小孩子這樣發(fā)玩得太大了，容易助長(zhǎng)他們攀比風(fēng)氣。”齊女士對(duì)記者說(shuō)。

素質(zhì)提升慢，我拿錢(qián)找齊

病根家長(zhǎng)愛(ài)虛榮攀比“遺傳”的

耳濡目染潛移默化，“別人家孩子”成攀比“源泉”

面對(duì)孩子們之間愈演愈烈的攀比大戰(zhàn)，家長(zhǎng)們是急切而無(wú)奈的。殊不知，作為孩子的第一任老師，恰恰是家長(zhǎng)在不自知的情況下“教會(huì)”了孩子什么是攀比、攀比什么、如何攀比。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)口中的高頻詞匯“別人家孩子”不僅是許多孩子揮之不去的夢(mèng)魘，也逐漸成為他們內(nèi)心攀比的“動(dòng)力源泉”。對(duì)此，作為曾經(jīng)的孩子，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，不少“80后”對(duì)這點(diǎn)感觸頗深。“小時(shí)候我媽就成天說(shuō)別人家誰(shuí)誰(shuí)又考了100分，別人家誰(shuí)誰(shuí)回家會(huì)幫父母擇菜了，長(zhǎng)大了就變成別人家誰(shuí)誰(shuí)找了個(gè)好老公……”年輕媽媽小朱對(duì)記者說(shuō)。

還有一個(gè)有意思的現(xiàn)象是，“80后”的父母那一代人還只是著重“比孩子”，“別人家孩子”是“80后”們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。但到了“80后”自己，則是在“比孩子”的同時(shí)“比老公”，所以現(xiàn)在“00后”們可以聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，“別人家老公如何如何”。

因此，攀比從來(lái)不是從孩子們中間突然冒出來(lái)的，而是一代一代影響下來(lái)的。市青少年心理咨詢中心主任王虹翔說(shuō)，“孩子之間的虛榮、愛(ài)攀比，絕大部分都是受到成年人的影響，如果家長(zhǎng)虛榮心強(qiáng)、愛(ài)攀比，那么孩子就很容易從家長(zhǎng)的一言一行中受到影響。”如果家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“你看那個(gè)小朋友比你乖，那個(gè)同學(xué)比你學(xué)習(xí)好”，孩子慢慢就會(huì)自覺(jué)地跟別人比，只是孩子往往不比學(xué)習(xí)，而是比一些不屬于自己的東西。

獨(dú)生子女全家寶貝，“過(guò)分溺愛(ài)怕孩子委屈”

除了因?yàn)槭艿郊议L(zhǎng)“愛(ài)攀比”的潛移默化，家長(zhǎng)對(duì)于子女的“過(guò)分溺愛(ài)與怕孩子受委屈”也成為助長(zhǎng)孩子攀比之風(fēng)的一大原因。

由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，是全家族的寶貝，因此家長(zhǎng)多是能滿足就盡量滿足孩子，即使是父母覺(jué)得不該溺愛(ài)孩子，老一輩也會(huì)幫寶貝達(dá)成心愿，即使家庭條件困難，也不輕易拒絕孩子。

王虹翔說(shuō)，有時(shí)候孩子一哭鬧，家長(zhǎng)就投降，孩子屢試不爽后，就會(huì)更加肆無(wú)忌憚。此外還有一種情況，家長(zhǎng)本身不喜攀比，但其他小朋友都有，自己孩子沒(méi)有，怕孩子心理上不舒服，也會(huì)買(mǎi)給孩子。

“平時(shí)如果孩子告訴我其他小朋友有什么，我可能也會(huì)買(mǎi)給她，真不是為了跟別人比，就是覺(jué)得孩子也喜歡，她自己沒(méi)有只能眼巴巴地看著別人玩，挺可憐的。”一位家長(zhǎng)告訴記者，女兒看到別人的玩具好也不會(huì)找她要，只是羨慕地看著人家，她就心疼女兒，所以只要不是原則性問(wèn)題，都會(huì)滿足女兒。

危害嚴(yán)重影響青少年心理健康

孩子最初的“攀比”可能只是單純的“想要證明自己比別人強(qiáng)”，沒(méi)有過(guò)多復(fù)雜的念頭，但如果不及早引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，則可能會(huì)給成長(zhǎng)帶來(lái)許多不利影響。對(duì)于家境尚可能夠滿足其日常攀比的孩子，會(huì)進(jìn)一步助長(zhǎng)他們的攀比氣焰，使之更加肆無(wú)忌憚。而對(duì)于一些家庭條件不足以支撐其日漸增長(zhǎng)的攀比需求的孩子，則會(huì)使其由于得不到滿足而產(chǎn)生強(qiáng)烈自卑，進(jìn)而可能引發(fā)一系列嚴(yán)重后果。

8月31日，安徽省六安市高二學(xué)生家祎在抽屜里留下兩張字條后，離開(kāi)租住的房子出走，7天里一直杳無(wú)音訊。在給父母的留言中，這名17歲的少年說(shuō)，自己要在7天內(nèi)“脫離”這個(gè)世界，希望下輩子不做窮人家的孩子。經(jīng)過(guò)幾天的尋找，雖然家祎已經(jīng)找到，但卻引發(fā)網(wǎng)友熱議。有網(wǎng)友表示，一分錢(qián)難倒英雄漢，要戰(zhàn)勝貧窮，確實(shí)沒(méi)有我們想象的那么輕松；也有網(wǎng)友認(rèn)為，貧窮并不可怕，可怕的是失去了自強(qiáng)自立的信念，生活的磨煉和苦難有時(shí)也是一筆財(cái)富。

調(diào)查顯示，有五成網(wǎng)友認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)上有一些不正當(dāng)?shù)呐时蕊L(fēng)氣使得窮人家的孩子容易出現(xiàn)自卑等負(fù)面情緒，脫貧也比之以前更加不易。但是越是在這樣艱難的處境下，窮人家的孩子越是應(yīng)該自立自強(qiáng)，付出比別人更多的辛苦最終總能夠有所收獲。

“希望下輩子不做窮人家的孩子”充滿了對(duì)貧窮的憤恨與決絕，但實(shí)則這是一種由于攀比沒(méi)得到滿足而產(chǎn)生強(qiáng)烈自卑的現(xiàn)象，在現(xiàn)代社會(huì)中類(lèi)似情況也并不少見(jiàn)。市青少年心理學(xué)研究中心主任王虹翔表示，攀比會(huì)嚴(yán)重影響青少年心理健康，增加孩子精神負(fù)擔(dān)，在攀比中孩子一旦處于下風(fēng)，則容易出現(xiàn)情緒低迷等情況。如果一些家庭條件不好的孩子過(guò)度虛榮，則可能會(huì)誘發(fā)性格兩面性形成，不能腳踏實(shí)地成長(zhǎng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展極為不利。

專(zhuān)家建議

天津師范大學(xué)

心理健康中心主任李慧生：

如何合理看待孩子攀比？

承認(rèn)攀比的合理性，化失衡為成長(zhǎng)動(dòng)力

攀比，不只是孩子身上的問(wèn)題，更多的是一種社會(huì)問(wèn)題在孩子身上的折射。在日常生活中，攀比行為是客觀存在的，大家都無(wú)法回避。但是，攀比之后產(chǎn)生的心理效應(yīng)卻是不同的，所以我們要在孩子的比較意識(shí)出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)分清是良性比較還是惡意比較，從而給出正確指導(dǎo)，以保孩子樹(shù)立正確的觀念。

首先，要讓孩子形成一種承認(rèn)攀比合理性的認(rèn)知，不去強(qiáng)求孩子不允許攀比。其次，在比較中總是有好的有不好的，當(dāng)比別人好時(shí)，要提醒孩子不要太得意，而當(dāng)比別人差時(shí)，也要注意引導(dǎo)孩子將心理失衡的情緒轉(zhuǎn)化為努力奮斗的動(dòng)力，在比較中成長(zhǎng)。此外，如果比較之后產(chǎn)生了極端嫉妒、自暴自棄的情緒，則需要家長(zhǎng)和老師要耐心地輔導(dǎo)，告訴孩子去發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和其他優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行不斷的自我肯定。

家長(zhǎng)以身作則，勿將負(fù)面情緒施加于孩子

家庭教育和家庭環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，10月，教育部發(fā)布了關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，文中指出廣大家長(zhǎng)要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法，增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)，用正確思想、正確方法、正確行動(dòng)教育引導(dǎo)孩子；不斷更新家庭教育觀念，堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向，以端正的育兒觀、成才觀、成人觀引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；不斷提高自身素質(zhì)，重視以身作則和言傳身教，要時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣，以自身健康的思想、良好的品行影響和幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品格、好習(xí)慣。

因此，對(duì)于孩子表現(xiàn)出的攀比行為，家長(zhǎng)要從家庭教育著手、身體力行，首先自查自己本身是否存在攀比和“虛榮消費(fèi)”的情況，及時(shí)規(guī)范自身，為孩子做個(gè)好榜樣。因?yàn)榍嗌倌赀�沒(méi)有完全形成正確的自主意識(shí)，正處于好奇心旺盛、探知欲、模仿欲都較強(qiáng)的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行，周邊的環(huán)境都會(huì)對(duì)孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成產(chǎn)生影響。

給予孩子更多關(guān)愛(ài)，讓孩子能建立真正自信

在很多情況下，攀比是自卑青少年的一種無(wú)意識(shí)補(bǔ)償機(jī)制，用“名牌在身，比別人強(qiáng)”來(lái)提高自己的心理地位，提高自信心�？墒沁@種補(bǔ)償并非真正有效，只是暫時(shí)緩解了一下卑微感，如果遇到比自己優(yōu)秀的，馬上又會(huì)自卑，于是還得再攀比。家長(zhǎng)應(yīng)該從忙碌的工作中，抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。同時(shí)，不要總拿自己的孩子跟別人家孩子比較。很多父母在訓(xùn)導(dǎo)孩子時(shí)，常會(huì)把“別人家孩子”放在嘴邊，這樣本身就是家長(zhǎng)的一種“攀比行為”，這樣的刺激會(huì)直接催生孩子的攀比心理。家長(zhǎng)應(yīng)該多看到孩子身上的其他優(yōu)勢(shì)，用正確的方法引導(dǎo)孩子，真正學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，給孩子無(wú)條件的愛(ài)，使孩子內(nèi)心自信起來(lái)、強(qiáng)大起來(lái)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看