“對(duì)于每一個(gè)鮮活的生命，教育不可以重來(lái)。于無(wú)聲處相伴成長(zhǎng)共享美好，愛心耐心加鼓勵(lì)是點(diǎn)亮每一個(gè)孩子心燈的法寶”，北京市海淀區(qū)清河中學(xué)資源中心主任鄧麗萍老師的話道出踐行大愛的真諦。記者從今日召開的北京市海淀區(qū)資源教室評(píng)估總結(jié)培訓(xùn)會(huì)上獲悉：融合教育現(xiàn)已覆蓋該區(qū)內(nèi)140余所中小學(xué);其中，67所中小學(xué)建有資源教室、配備了專職資源教師，數(shù)量位居全北京市首位，比例之高為全國(guó)第一，并建立了以區(qū)特殊教育支持中心為主導(dǎo)的巡回指導(dǎo)制度，持續(xù)給予資源教師和資源教室以專業(yè)支持。

海淀區(qū)教委副主任張彥祥介紹說，調(diào)查表明，現(xiàn)代教育學(xué)校班級(jí)中，至少3%的學(xué)生有接受特殊教育的需求。以推進(jìn)包括輕度智障等至少7類殘疾孩子在普通學(xué)校就讀為使命的融合教育正成為世界范圍內(nèi)的教育潮流，實(shí)施普特共融同伴互助促進(jìn)有特殊需要兒童在普通學(xué)校就讀，能夠最大限度地開發(fā)個(gè)體潛能，有效促進(jìn)發(fā)展不平衡學(xué)生的康復(fù)，助推其未來(lái)正常融入社會(huì)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看