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當(dāng)孩子情緒失控時(shí)

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-09-22 17:22:20

說(shuō)兩句

每個(gè)人都有權(quán)了解、表達(dá)自己的情緒,孩子也一樣。不管什么情緒——包括憤怒——都應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。當(dāng)孩子發(fā)火時(shí),做父母的不應(yīng)該壓制孩子,而是要幫助孩子學(xué)習(xí)正確的情緒表達(dá)方式。
  
強(qiáng)強(qiáng)在幼兒園翹首企盼爸爸的到來(lái),一看到爸爸的身影,他就立刻撲了上去:“爸爸,爸爸,你怎么這么晚才來(lái)。课业谋苛苣?”“哦……糟糕,兒子,爸爸今天開了一天的會(huì),下班晚了,把買冰淇淋的事忘記了。”爸爸一臉尷尬。
  
強(qiáng)強(qiáng)聽爸爸這么一說(shuō),小臉氣得一下子扭曲了,跳著腳沖爸爸喊:“你早上答應(yīng)給我買的,我都等了一整天了,我還告訴了奇奇,說(shuō)今天我爸爸會(huì)拿著冰淇淋來(lái)接我!你是個(gè)大騙子!我討厭你!”
  
強(qiáng)強(qiáng)的哭鬧讓爸爸覺(jué)得在眾目睽睽之下很沒(méi)面子,于是生氣地說(shuō):“閉嘴,你怎么能這樣和爸爸講話,太沒(méi)大沒(méi)小了!”爸爸邊說(shuō)邊去拉強(qiáng)強(qiáng)的手,想快點(diǎn)離開,但強(qiáng)強(qiáng)不但不配合,還開始對(duì)爸爸又踢又踹,爸爸只好連拉帶拽把他拖到車?yán)?hellip;…
 
憤怒從何而來(lái)?
  
人在受到傷害、感到挫敗,或失望、不安時(shí),常會(huì)發(fā)怒,這是因?yàn)槲覀兊男撵`需要用這種方式保護(hù)自己,簡(jiǎn)單地說(shuō),憤怒是心靈的一種防御機(jī)制。
  
大部分孩子都是根據(jù)自己感受到的情感,做出反射性的行為。他們?cè)谏鷼鈺r(shí),會(huì)立即發(fā)火或用攻擊性的行為表達(dá)憤怒。如果不在小時(shí)候教他正確地調(diào)整自己的行為,等進(jìn)入青少年時(shí)期,攻擊性和暴力程度都會(huì)增強(qiáng),甚至可能成為具有所謂爆發(fā)性性格的成人。
  
盲目扼制孩子的情緒等于摧毀孩子的自信心
  
處理3~6歲孩子的情緒,最關(guān)鍵的是幫助孩子識(shí)別情緒、感受情緒。首先,要搞清楚孩子發(fā)脾氣的原因,強(qiáng)強(qiáng)因?yàn)榘职滞洺兄Z而失望、挫敗,進(jìn)而產(chǎn)生憤怒。這時(shí),幫助強(qiáng)強(qiáng)釋放憤怒的最好方法就是接納和聆聽。一味地指責(zé)和說(shuō)教無(wú)濟(jì)于事,相反還會(huì)火上澆油,讓孩子的失控愈演愈烈,甚至小小的自信心都被一點(diǎn)點(diǎn)地摧毀。
  
當(dāng)強(qiáng)強(qiáng)興奮地沖向爸爸要冰淇淋時(shí), 如果爸爸蹲下來(lái)——這個(gè)姿態(tài)本身就能緩解強(qiáng)強(qiáng)的情緒,這樣說(shuō):“爸爸今天做了件錯(cuò)事,你能幫幫爸爸嗎?”以便孩子從心理上更容易接受失望的事實(shí)。
  
要給孩子時(shí)間釋放情緒、體會(huì)情緒。在相對(duì)平靜時(shí),擁抱、安撫孩子,不要說(shuō):“我知道你生氣的原因。”而要問(wèn):“你為什么生氣?是不是爸爸忘記給你買冰淇淋,讓你很失望?”得到孩子的回答后,繼續(xù)問(wèn):“怎么做才會(huì)讓你覺(jué)得好一點(diǎn)呢?”這些問(wèn)話可以幫助孩子弄清自己的情緒,并給以啟發(fā),讓他知道還有很多方法可以解決問(wèn)題。
 
以身作則,做孩子的好榜樣
  
孩子隨時(shí)隨地都在模仿大人,榜樣的力量比口頭教育大得多,想要孩子正確處理自己的情緒,家長(zhǎng)的以身作則最關(guān)鍵。如果家長(zhǎng)連自己的情緒都控制不了,還指望孩子在這方面做得多好嗎?
  
父母要注意保持冷靜,不要平時(shí)教育孩子不能亂發(fā)脾氣,自己遇到問(wèn)題卻縱容情緒肆虐。父母言行不一致會(huì)讓孩子困惑:“為什么大人可以發(fā)怒,小孩卻不能?為什么別人可以對(duì)我發(fā)脾氣,我卻不能這樣對(duì)別人?”這樣的雙重標(biāo)準(zhǔn),非常不可取。
  
當(dāng)然父母也不是圣人,總有失去耐心的時(shí)候,如果事后我們能意識(shí)到錯(cuò)誤,并及時(shí)向孩子道歉,孩子就可以從中學(xué)到至關(guān)重要的一課,即大人也在努力學(xué)習(xí)如何更好地把握情緒。
  
為了家庭的和諧和安寧,培養(yǎng)情緒的正能量至關(guān)重要。我們的日常行為會(huì)形成一種家庭模式,并通過(guò)我們的孩子代代相傳。

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