現(xiàn)在的小學(xué)教育雖然明確規(guī)定了上學(xué)年齡的底線，但是幼兒園沒有。幼兒園相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靈活，3歲以上的孩子都能進(jìn)幼兒園，很多父母認(rèn)為孩子進(jìn)幼兒園越早越好，然而，真的是這樣嗎?

現(xiàn)在的工作壓力大，等到孩子三歲以后，很多父母就考慮將孩子送到幼兒園。一來(lái)孩子可以有人照看，自己可以安心的工作，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性也減少很多;二來(lái)，孩子在幼兒園學(xué)習(xí)也不會(huì)出現(xiàn)落后于別的小朋友，不輸在起跑線上。那究竟寶寶幾歲上幼兒園合適呢?

幼兒園：3-6歲

身邊很多的朋友建議三歲再將寶寶送去幼兒園比較好。按照班級(jí)劃分,3---4歲是小班,4---5歲是中班,5----6歲是大班。很多家長(zhǎng)認(rèn)為，寶寶三歲上幼兒園比較好，主要是從寶寶的身體免疫力方面來(lái)考慮的。他們認(rèn)為將未滿三歲的寶寶送去學(xué)校的話，寶寶的免疫力不強(qiáng)，很容易生病，如果寶寶身體不好，那肯定對(duì)他以后的生活產(chǎn)生方方面面不好的影響。

最合適：2歲半

據(jù)專家所言：寶寶兩歲半上幼兒園最合適，按照我國(guó)的相關(guān)規(guī)定，六歲半-七歲的寶寶可以升級(jí)上小學(xué)，按照這個(gè)年齡倒著推算，寶寶從兩歲半開始上幼兒園。其實(shí)，說(shuō)寶寶兩歲半上幼兒園最合適是綜合以下三個(gè)因素：兩歲半的寶寶身體免疫力有所增強(qiáng)、寶寶的獨(dú)立能力經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)已經(jīng)顯現(xiàn)、寶寶的智力例如理解能力、言語(yǔ)表達(dá)能力等已達(dá)一定的水平。

降低免疫力

孩子3歲前的性格未定型,一般都怕大人嚇唬,太早入幼兒園的孩子較膽小。據(jù)介紹，寶寶剛?cè)雸@時(shí)的焦慮會(huì)降低他們的免疫力。進(jìn)入幼兒園后，寶寶要重新認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)，寶寶作息時(shí)間也發(fā)生了改變，所以有些家長(zhǎng)認(rèn)為寶寶三歲上幼兒園比較合適，因?yàn)檫@個(gè)年齡的寶寶身體的免疫力已經(jīng)得到一定的增強(qiáng)。

培養(yǎng)想象力

現(xiàn)在私立幼兒園不少，對(duì)于未滿兩歲半的寶寶也照單全收。其實(shí)，家長(zhǎng)可以通過其他的途徑來(lái)增強(qiáng)寶寶的免疫力，讓寶寶有更加強(qiáng)壯的身體，讓他兩歲半就開始上幼兒園。在這里，建議家長(zhǎng)最好不要提前讓寶寶上學(xué)受教，如果家庭條件不允許，家長(zhǎng)也應(yīng)在日常生活中提早注意對(duì)寶寶的理解力、想象力、創(chuàng)造力等智力方面的培養(yǎng)。

孩子也不是非得去上幼兒園，如果父母一方可以提供足夠的時(shí)間在家教育孩子，孩子在家里度過幼兒園階段也沒什么，主要是要克服孩子怕生的缺點(diǎn)。但是毋庸置疑的是，幼兒園的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有助于寶寶形成不怕生的心態(tài)。環(huán)境好、設(shè)備師資充足的幼兒園，可以防止寶寶的智能退化。

小編寄語(yǔ)：由此可見，孩子上幼兒園也要盡量在一個(gè)適當(dāng)?shù)哪挲g，不能過早，也不能拖。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園更重要的不是知識(shí)的學(xué)習(xí)而是好習(xí)慣好品質(zhì)的養(yǎng)成，這為孩子今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

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