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這些游戲激活孩子的創(chuàng)新精神

來源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-28 15:09:45

說兩句

暑假過半,我們也看到身邊不少孩子在放暑假最初一段時間的興奮、高興漸漸的不復存在,作為家長如果我們不找出一些有趣的項目、一切娛樂性的活動、一些開創(chuàng)性的內(nèi)容來豐滿他們的假期生活,他們很快就會開始厭倦這個暑期,他們的生活就會被電子游戲、電視占據(jù)。

這當然不是我們想要的,如果我們能找到一些孩子愿意玩、在玩的過程中還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和持久的學習興趣,這里提到的一些案例是我們在生活中經(jīng)常和孩子一起玩的,且屢試不爽,在下面幾個游戲的基礎(chǔ)上,家長可以進行二次開發(fā),讓孩子每天學的高興、玩的開心,這不正是我們想要的嗎?

一、用太陽來作畫,激發(fā)孩子的“熱情”

七月底,全國各地已經(jīng)進入了燒烤模式,這么熱的天,和孩子一起在中午的陽光下玩一次融化蠟筆的藝術(shù)創(chuàng)作游戲,小九叔叔和孩子們一起玩過很多次,每次孩子們都會熱情爆棚,一個個自信滿滿的認為自己就是這個世界上最厲害的藝術(shù)家!

材料:天氣炎熱的中午、帆布一片(白色的舊棉布也可以,帆布效果最好)、孩子的蠟筆若干。

步奏:

1.讓孩子們將蠟筆用刀切成很薄的薄片(使用裁紙刀時要注意安全),選用各種顏色的蠟筆切出不同的顏色薄片。

2.鼓勵孩子根據(jù)自己的喜好,將切成的蠟筆薄片在帆布上擺出一個有趣的造型。

3.將帆布放置在戶外陽光充足的地方(我們試驗過程中,汽車發(fā)動機的前蓋、水泥路面效果最好)。

4.耐心的等待,中午12點左右,汽車發(fā)動機前蓋,大約需要30-40分鐘左右。

5.你和孩子們會得到一幅美輪美奐的藝術(shù)作品。

6.如果可以,幫孩子把這樣的作品裝裱,掛在他們的房間。

我想,由孩子自己動手制作的蠟筆藝術(shù)畫,真的是可以擺在美術(shù)館讓人們來參觀的。在過程中邀請多個孩子一起來玩耍,在中午耐心的等待(反正他們也不愛睡午覺),和陽光一起繪制的作品,這個有趣的過程,孩子們怎么能不喜歡。

對于兒童的藝術(shù)學習就是這樣,沒有規(guī)矩、沒有章法、沒有基本功的練習,就應(yīng)該在這樣有趣的過程中讓他們感受、感受材質(zhì)的不同帶來的視覺呈現(xiàn)的差異,最關(guān)鍵的是他們還很享受這樣創(chuàng)作的過程,你怎么就不能跟孩子一起瘋呢?

二、冰來作畫,讓孩子們保持“冷靜”

上面提到的用太陽融化蠟筆來作畫,給我們感受是火熱的。孩子都愛吃冰激凌,都喜歡玩冰,即涼爽又有趣,還是很好的藝術(shù)啟蒙過程,這個夏天如果用冰和孩子們一起畫畫,我想他們會愛死你的!

這樣的學習過程,又有誰不愛呢?

原材料:白色的T恤若干件、冰格(小水杯)、油畫顏料

過程:

1.冰格內(nèi)加入少許的水(五分之一),然后在冰格中加入顏料少許,再加一些水攪拌均勻。

2.放入冰箱冷凍層,凍成冰塊。

3.取出冰塊,用不同顏色的冰格在白T恤上摩擦,顏料就會滲入到棉質(zhì)T恤上。

4.讓孩子們根據(jù)自己的喜好,擦出不同的造型,然后把T恤在陽光下晾干。

5.讓孩子們穿上用冰繪制的圖案,這難道不比任何的機器刺繡出來的衣服要更個性、有趣?

用這個方法可以衍生出來的游戲還有很多,比如:夏日冰格冷飲,用不同水果汁(果塊速凍),做不同的飲品、用墨汁速凍后來寫冰塊毛筆字,可無限衍生,就看你是否有認真思考,并孩子一起折騰。

三、鮮花盛開的季節(jié),做個花瓣蝴蝶怎么樣?

這是個鮮花盛開的季節(jié),讓孩子們從戶外摘一些不同的花朵的花瓣(小草的樹葉也不錯,比如狗尾巴的質(zhì)感就很美),用花瓣拼出蝴蝶的造型固定。

可以和孩子們一起做很多的花瓣蝴蝶,貼在孩子的窗邊、貼在冰箱上、貼在他們的游戲屋、貼在我們想要他們閱讀的圖書上,給孩子們足夠的留白,給他們更多的想象空間,這也是很有趣的藝術(shù)創(chuàng)作過程。

誰能否認孩子用花瓣和小草的葉子做出的蝴蝶不是藝術(shù)品呢?

四、飲料瓶帆船,浴缸最有趣的游戲

夏天孩子們愛和飲料(礦泉水、牛奶、果汁),這些飲料瓶都是很好的手工課的原材料。以我們喝的某種果汁的紙質(zhì)包裝瓶為原材料,我們可以做出一條孩子們最喜愛的小船。

1.將包裝盒清洗干凈,剪開蓋子部分,讓包裝盒可以在水面漂流。

2.包裝盒四周剪出一些小孔,讓孩子插上自己制作的旗子(或者樹葉)。

3.根據(jù)孩子的喜好制作任意造型。

4.加深一點難度的,用植物的葉子一根一根的捆綁編織成船底部,再進行粘貼。

5.讓孩子在安全的水環(huán)境中玩耍(有父母看管的浴缸、魚缸、戶外的小溪邊)這都是不錯的選擇。

孩子的小船啟航了,這說不定是孩子追尋夢想最新的開始,針對大一些的孩子可以在過程中講解浮力的原理,那就太完美了。

五、沒時間去海邊,和孩子一起玩彩條水母吧

哪個孩子不愛沙灘呢?陽光、沙灘、海邊、浪花、貝殼,這些可都是孩子們的最愛。

可是如果我們?nèi)ゲ涣撕_叄膊灰o,去超市買一些柔軟的彩紙(就是之前很流行做手工花的那種,柔軟的彩紙)。

和孩子一起用剪刀、膠水制作彩條水母,當彩條水母在風扇前擺動時,孩子又怎么能不開心快樂。

制作過程

1.選取一張彩紙,揉成團,并用膠水固定粘貼均勻。

2.剪出很多彩條,粘貼紙球的下方。

3.畫上一些輔助的圖畫,比如眼睛、鼻子……

4.開心的玩。

以上這些項目都都很多次的成功經(jīng)驗,這個暑假,如果我們能找出更多的和孩子一起趣味玩耍、且操作簡單的項目,我們狹隘的認為孩子的藝術(shù)創(chuàng)新精神會得到極大的激發(fā),試試又有何不可呢?

他們肯定再也不會說:“爸爸媽媽,這個暑假真無聊”。嘗試一下吧,孩子們會給你更多的驚喜呢!

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