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入學能力檢驗測出孩子通病

來源:互聯(lián)網 2015-07-08 11:00:37

說兩句

在小學新生家長等待一年級的錄取名單時,孩子們的“小學入學能力”測試結果搶先發(fā)布啦!

這份學能測試,是根據(jù)教育部發(fā)布的《兒童學習與發(fā)展指南》制作的,主要針對即將踏入小學校門的幼兒園孩子。測試共32道單選題,爸媽用5分鐘就能看到測試報告,知道自家小主的入學能力是及格、良好,還是優(yōu)秀。

這項測試于6月下旬在升學寶上線,截止目前,已有近7000名來自全省各地的一年級新生參與?吹贸鰜恚缃窦议L都很關注幼小銜接。鹿姐姐推出這一測試,就是希望今年小學新生家長可以比學校先知道答案,提前找到孩子的不足,做好學前準備。

除了給參與測試者提供私人的測試報告,鹿姐姐還從近7000份的大數(shù)據(jù)里,找到了許多實用信息,對新生和家長來說,會很有用。

測評結果一:

運動能力強,自理能力弱

從運動、心理和自我照顧三個維度來考察孩子的入學能力,近7000名學前孩子在這三個維度的平均得分,從高到低分別是:運動、心理和自我照顧能力。參與測試的孩子略有年齡差,但鹿姐姐發(fā)現(xiàn),隨著年齡增長,運動得分提升8%,心理和自我照顧得分增長卻很緩慢,竟然不到3%。

換句話說,現(xiàn)在家長培養(yǎng)孩子,在生活習慣和自理能力方面有所缺失。

專家解讀:

國內知名家庭教育專家,中國家庭教育學會理事朱棣云認為,學前孩子的運動得分高,是因為幼兒園重視,尤其到了大班,開始讓孩子練跳繩,因為小學一年級體育測試有這個項目。幼兒園重視了,家長自然會督促孩子。“現(xiàn)在很多家長,多半是跟著幼兒園、學校走。”她解釋說,“改變現(xiàn)狀的當務之急,是建立家長學校,教育家長。”

孩子的自我照顧得分低,也因為家長幫孩子包辦,特別是爺爺奶奶輩的,覺得孩子小搞不清楚。以至于有的孩子到了小學還要家長喂飯。其實,每個年齡段都有自己能搞清楚的事。

測評結果二:

不喜歡整理東西,是普遍毛病

而從各題得分情況來看,這個年齡段孩子最強的3項能力依次是:吃飯或畫畫時,雙手協(xié)調;能仔細觀察周圍事物及相互關系,對別人的提問能做出積極的回答;能輕松完成單腳跳、拍皮球,肌肉協(xié)調控制能力好。清一色屬于運動。

得零分最多的3道題,即孩子們普遍偏弱的3項能力依次是:經常弄亂東西,不喜歡整理自己的環(huán)境;看電視或聽故事,容易大叫或大笑,害怕恐怖鏡頭;睡眠質量不好或入睡困難。

專家解讀:

朱棣云分析,整理東西,對小學生很重要,至少要學會整理書包,知道書包里裝了什么。

害怕恐怖鏡頭,比較好理解,這個年紀的孩子有了自我意識,知道一些事情無能為力,但又對一些事情無法解釋,經常想象和現(xiàn)實分不清楚,以后隨著年齡增長,見聞增多會有改善。

至于入睡困難的問題,源頭還是在家長身上,從小生活習慣沒培養(yǎng)好。睡眠的習慣,其實應該從出生開始培養(yǎng),讓孩子的生活習慣規(guī)律化,每天幾點睡幾點起,要是等到要上學了才來操心這個問題,有點晚。朱棣云給爸媽們的建議是,孩子到了幼兒園中班就應該和父母分房,到點了自己去睡覺。

測評結果三:

女孩成熟時間,的確比男孩早

這次大數(shù)據(jù)分析驗證了這個傳說:女孩確實比男孩成熟早。在運動、心理和自我照顧這三個維度上,同齡的女孩明顯比男孩得分高出一截。

男女生得分差別最大的3道題,分別是:經常不安地亂動,東摸西扯,不聽勸阻,喜歡搗蛋,惡作;用蠟筆著色均勻,不超出線或格子外;喜愛畫圖畫、做手工、玩創(chuàng)造性游戲。

專家解讀:

杭州青藍小學校長婁屹蘭想給男生家長寬寬心,“不要急,這是正常的生理現(xiàn)象。”從婁校長的教學經驗看,男生各項平均分低于女生,并不代表男生都不如女生。進入小學后,男生兩極分化會比較明顯,通常最強的是男生,最弱的也是男生。婁校長認為,事情都有兩面性,比如,女生是自理能力強,強到有余力去管他人,上課反而容易思想分散;男生弱一點,所以只關注自己,反而聽課更專心。

她給男生爸媽的唯一建議是:加強運動,在家多跳繩;練習雙手同時拍球,促使左右大腦同時開發(fā);多讓男孩和同齡小伙伴交流、進行集體性運動。

“我的經驗是,運動好的男生,念小學一定不會差。”她總結說。

測評結果四:

剖腹產和順產的孩子,能力無差別

但令鹿姐姐比較意外的是,大數(shù)據(jù)貌似推翻了另一個傳說:剖腹產的孩子不如順產的孩子。因為從三個維度的平均得分看,剖腹產和順產的孩子,得分幾乎一致。

專家解讀:

開放教育學能拓展中心教學主任呂敏認為,這主要是因為測試面向的是學齡前的孩子,而剖腹產孩子的一些問題,要等入學后,有一定學業(yè)壓力才會顯現(xiàn)出來。比如,注意力集中的時間較短,比較敏感、膽小,人際交往能力偏弱,容易和同學起爭執(zhí)等。和順產孩子比起來,這些情況在剖腹產孩子身上出現(xiàn)概率較大。

所以呢,鹿姐姐希望接下來,一二年級的在讀小學生也來做一下這份測試,看看能否驗證專家的觀點。剖腹產的孩子到底是不是真不如順產的孩子。

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