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興趣班,苦還是樂(lè)?

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-01 16:24:55

說(shuō)兩句

爸爸媽媽們對(duì)自己的孩子都充滿了愛(ài)和期許,或多或少都會(huì)為孩子報(bào)一些興趣班,希望能幫助孩子發(fā)展興趣愛(ài)好,促進(jìn)他們獲得某些方面的能力和特長(zhǎng),變得多才多藝,在人生道路上可以過(guò)得豐富多彩。但我們也常常聽(tīng)到孩子的抱怨和委屈,覺(jué)得上興趣班太累,不愿意再去。這其中的矛盾是如何產(chǎn)生的呢?不同的興趣班會(huì)帶給孩子什么樣的感受呢?

苦學(xué)型

有的興趣班以刻苦認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)為基礎(chǔ),上課的時(shí)候?qū)⒆右髧?yán)格,學(xué)習(xí)強(qiáng)度和壓力也比較大,我們也常常會(huì)認(rèn)為這是孩子產(chǎn)生厭煩情緒和抵觸心理的根源,但事實(shí)是不是真的如此呢?七歲的小晨晨在參加一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,上課訓(xùn)練的強(qiáng)度非常之大,過(guò)程中也常常勞累甚至受傷,爸爸媽媽看著心疼不已,多次想要放棄,但晨晨卻一直堅(jiān)持要去。在和晨晨交流的過(guò)程中,她表達(dá)了自己堅(jiān)持不懈的原因:“我覺(jué)得跳舞一點(diǎn)兒都不累,我特別特別喜歡跳舞,我不但要自己好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)很棒的舞蹈家,以后還要做一個(gè)舞蹈老師,教更多的孩子跳舞……”因?yàn)樽约旱呐d趣和理想,即便是再苦再累,晨晨也堅(jiān)持著舞蹈下去,我們也相信這樣的決心能夠指引著她,在舞蹈的道路上不斷前行,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

樂(lè)學(xué)型

以玩樂(lè)為中心的興趣班就一定能讓孩子玩得開(kāi)心、持續(xù)學(xué)下去嗎?其實(shí)也非必然。希希目前在參加一個(gè)插花的興趣班,這個(gè)插花課鼓勵(lì)孩子放松和創(chuàng)作,可以隨意挑選自己喜歡的花,做成自己鐘愛(ài)的形狀,老師也非常具有親和力,很關(guān)注孩子的感受。但希希卻不愿意再去上課了,媽媽覺(jué)得很困惑,之前看希希上課的時(shí)候也非常開(kāi)心啊,孩子的心思真的太難懂了……希希雖然是個(gè)女孩子,在我們的繪畫(huà)心理課上卻表現(xiàn)出對(duì)汽車、槍械等的偏愛(ài),不在意花花草草、衣服和娃娃等女孩兒通常喜愛(ài)的東西,并告訴老師,她長(zhǎng)大以后想做消防員或者警察。所以,即使興趣班里輕松愉快的氛圍能夠帶給她暫時(shí)的快樂(lè),卻無(wú)法讓她維持長(zhǎng)期的興趣,她有著另一個(gè)自己所關(guān)注和喜愛(ài)的世界。

“苦學(xué)”雖然艱辛,需要付出更多汗水和努力,但也有孩子甘之如飴;“樂(lè)學(xué)”雖然快樂(lè)活躍,讓孩子的童年增添不少色彩,但也有孩子意不在此。因此,家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇興趣班的時(shí)候,請(qǐng)盡量做到以下幾點(diǎn):

第一,從孩子的角度出發(fā),尊重孩子的意愿和選擇權(quán),不能單從自身的喜好出發(fā)來(lái)為孩子報(bào)班。許多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樽约合矚g鋼琴或書(shū)法就要求孩子去學(xué)習(xí)鋼琴或書(shū)法,而沒(méi)有全面考慮孩子的喜好和個(gè)性。

第二,可以進(jìn)行多方面的嘗試,允許孩子有放棄的權(quán)利。很多孩子可能還沒(méi)有特別的興趣偏向,可以帶孩子多體驗(yàn)不同類型的興趣班,讓孩子有了解和選擇的機(jī)會(huì)。如果孩子中途不感興趣了想要放棄,家長(zhǎng)也需要允許孩子放棄,當(dāng)然,前提是在孩子理智選擇的情況下,不能任由孩子隨意和任性。

第三,以孩子的興趣和理想為中心,這是我們選擇興趣班最重要的一點(diǎn),也是孩子參加興趣班的根本意義所在。有的孩子只是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣,想進(jìn)行初步了解和體驗(yàn),那“樂(lè)學(xué)型”的興趣班就非常適合;如果孩子對(duì)某一領(lǐng)域已經(jīng)有了自己的理解和夢(mèng)想,想要在技藝上和經(jīng)驗(yàn)上得到更進(jìn)一步的發(fā)展,那多付出一些汗水和心血也是必要和值得的,孩子對(duì)未來(lái)的憧憬會(huì)成為他們最大的動(dòng)力。

總之,興趣班的初衷是由培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣而起,那么在選擇興趣班的時(shí)候,理所當(dāng)然要以孩子的興趣為主,根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣的濃厚程度和理想,選擇最適合孩子的興趣班,尊重孩子,了解孩子,你會(huì)不斷收獲成長(zhǎng)的驚喜!

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