最近《虎媽貓爸》熱播，我雖然沒有看過這部劇，但是從很多網(wǎng)友的博文中可以或多或少的了解一些。我個人更覺得，不管是“虎媽”也好，還是“貓爸”也好，總是逃不開對孩子濃濃的愛。身為現(xiàn)實生活中的人父人母，更清楚的知道電視劇一般都是來源于生活而超越生活的。所以，一不留神兒我就做了一次真正的“虎媽”，而我并不是特別后悔自己的這次行為，并且以為對孩子，偶爾“狠”一些并不為之過。

事情要從月初開始。上個月兒子的英語學習有所斷續(xù)，而這種斷續(xù)間，缺少的連貫性讓他有些跟不上節(jié)奏。正是這種跟不上，兒子開始了自己興趣的一個低谷期，并且漸漸產(chǎn)生了對英語的恐慌與排斥。

原來他到了時間會主動要求聽英語，時不時的也會蹦出兩句對話和我聊�？墒亲罱@個月明顯的到了時間就情緒低落，甚至為自己找理由和借口來逃避聽英語。大部分他這樣的舉動都被我嘻嘻哈哈間的化解了，然后他雖然有些心不甘情不愿，但是也能夠繼續(xù)下去。這個過程中他一直間接的向我表達，他覺得現(xiàn)在的英語有些難，擔心自己跟不上，也覺得自己已經(jīng)跟不上了。一個簡單的句子，他也說不好。所以，還是暫時放棄吧！

看著他漸漸的產(chǎn)生了不自信，甚至想要放棄，我有些著急，但也知道欲速則不達的道理。所以中間有幾次我看著他躲避的樣子，也沒有過于的堅持。但是沒有想到正是我的這種默默放縱，讓他自以為得到了可以逃避學習、可以放棄的方法，所以此舉他有越演越烈之勢。

直到前天晚上，他依舊采用了一哭二鬧的方式來躲避，并且更加的堅定自己就是學不會了，也不會學了的念頭。我有些無奈的坐在沙發(fā)上，聽他用了半個小時的時間，依舊沒有辦法跟讀一句話。他自己看著時間到了，倒是自覺地要關(guān)電腦。我讓他坐在我身邊稍微等一會兒，他甜膩膩的直接窩到了我的懷里。

我抱了抱他，然后堅定的要求他必須把一個小節(jié)里面的6句話搞定。他的眼淚立即出來：“不，太難了，媽咪。我根本就是不會啊！”

“你不嘗試怎么能夠確定自己不會呢？”

“就是不會��！”

“我們一起來試試吧！兒子，我相信你！”

“我不相信我自己�。�”

“我相信你就夠了！來吧兒子！”我伸手拉著他來到電腦邊。

他開始自己的小抵觸：第一招：哭鬧，見到無效；第二招：發(fā)飆，見我依舊無動于衷；第三招：抽抽噎噎裝可憐，半天也沒有見到我的動靜。他總算明白了我這次的決心。

再次通過近40分鐘的抗爭，他總算把第一句話斷斷續(xù)續(xù)的搞定了。當他脫口而出第一句話的時候，我已經(jīng)清晰的看到了他眼中的快樂勝過了過去的沮喪。果然，第二句話，用了不到3分鐘；第三句話，用了不到2分鐘；第四句話，1分鐘搞定；第五句話，聽了三遍就可以跟讀；第六句話，一遍搞定！

這個過程用了差不多一個小時的時間。雖然我表面無動于衷的模樣，只在他無數(shù)次要求“抱抱”的舉動時緊緊的抱抱他。但是內(nèi)心卻一直也在煎熬，兒子的哭，兒子的鬧，兒子的抵抗……最主要是當時時間越來越晚，影響到了他的休息等等。可是我當時也在想，如果我就這樣放棄了或者再次的任由他去休息，那么他學習英語的信心是不是越來越受影響？他已經(jīng)退縮，如果我不狠心逼他一逼，讓他親自感受到成功，他又如何能夠重拾信心？

終于，在我的“狠心”堅持下，他完成了自己的任務，而我也達到了我的目的。

當天晚上因為時間的關(guān)系，我們沒有多談，只是簡單的慶祝了他的最后勝利。當兒子躺在床上的時候，他還在重復晚上的英文句子�？鞓分橐缬谘员恚�

第二天早上送兒子上學，我問他有沒有總結(jié)過，為什么第一句話用了30分鐘搞不定，后面卻半分鐘都不到就可以完成得很好？兒子用輕松的聲音回答了我兩個詞：認真、信心！

哈哈，我是不是也收獲了意外之喜呢？

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