購(gòu)買學(xué)區(qū)房的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)不止于此，還有另外幾種情況需要注意：

　　一是一些中介所稱的"學(xué)區(qū)房"并非真正擁有優(yōu)質(zhì)小學(xué)的學(xué)位，現(xiàn)實(shí)中類似的官司與糾紛并不少見。

　　二是多數(shù)學(xué)校明確規(guī)定，一定時(shí)段內(nèi)，只接收一套學(xué)區(qū)房的一名義務(wù)教育適齡兒童，因此學(xué)區(qū)房的學(xué)位名額可能已經(jīng)被占用。例如，中關(guān)村一小規(guī)定，６年內(nèi)只接收一套學(xué)區(qū)房的一名義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)。李先生告訴記者，他曾經(jīng)就學(xué)區(qū)房的學(xué)位名額是否被占用咨詢過中介，中介的說法是："您可以在簽合同時(shí)，把學(xué)區(qū)房學(xué)位名額沒被占用的情況寫進(jìn)合同。"但房產(chǎn)中介魏女士告訴記者："把學(xué)區(qū)房的學(xué)位名額沒被占用的情況寫進(jìn)合同，其實(shí)作用并不大。你想啊，等孩子到了上學(xué)年齡，都過了好幾年了，學(xué)校用名額問題卡你，就算拿著合同，你也找不到賣方了。就算找到了，你的孩子還是無法入學(xué)。"

　　三是很多地區(qū)還有居住年限的要求。北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，北京將對(duì)相應(yīng)的學(xué)區(qū)房做出５年期的相關(guān)規(guī)定。也就是說，并不是買了學(xué)區(qū)房就一定能入學(xué)，還須滿足居住滿５年的條件。現(xiàn)實(shí)中，有家長(zhǎng)名下的房子不是學(xué)區(qū)房，而孩子爺爺奶奶或者外公外婆的房子是學(xué)區(qū)房，家長(zhǎng)便選擇離婚，造成一方名下無房的情況，便可以把孩子落戶到老人名下的學(xué)區(qū)房�？墒牵�若按照北京市政策，孩子需要在學(xué)區(qū)房居住滿一定時(shí)間才能擁有某優(yōu)質(zhì)小學(xué)入學(xué)資格，那么家長(zhǎng)的一番苦心設(shè)計(jì)也只能落空了。

提示:

購(gòu)買學(xué)區(qū)房須謹(jǐn)慎

　　風(fēng)險(xiǎn)1：根據(jù)當(dāng)前的劃片政策，購(gòu)買學(xué)區(qū)房雖然可以使孩子上一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)，但孩子卻可能被派位到一所薄弱初中。

　　風(fēng)險(xiǎn)2：購(gòu)買優(yōu)質(zhì)學(xué)校周邊的學(xué)區(qū)房并不意味著一定能優(yōu)先入校，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)學(xué)校不能單校劃片，而是和普通學(xué)校搭配劃片。買了學(xué)區(qū)房只是具備了優(yōu)質(zhì)學(xué)校隨機(jī)派位的資格，能不能進(jìn)還得看學(xué)校的容量和報(bào)名的人數(shù)等。

　　風(fēng)險(xiǎn)3：一些中介所稱的"學(xué)區(qū)房"并非真正擁有優(yōu)質(zhì)小學(xué)的學(xué)位，現(xiàn)實(shí)中類似的官司與糾紛并不少見。

　　風(fēng)險(xiǎn)4：多數(shù)學(xué)校明確規(guī)定，一段時(shí)期內(nèi)，只接收一套學(xué)區(qū)房的一名義務(wù)教育適齡兒童。例如，中關(guān)村一小規(guī)定，６年內(nèi)只接收一套學(xué)區(qū)房的一名義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)。因此，學(xué)區(qū)房的學(xué)位名額可能已經(jīng)被占用。

　　風(fēng)險(xiǎn)5：并不是買了名校學(xué)區(qū)房就一定能入名校，一些地區(qū)規(guī)定了獲得入學(xué)名額必須滿足居住滿一定時(shí)間等條件。
"以房擇校"是否公平

　　隨著學(xué)區(qū)房的熱銷，有關(guān)"以房擇校"是否公平的話題也引發(fā)了人們的討論。有評(píng)論稱，"就近入學(xué)"本是個(gè)意圖良好的政策，可對(duì)不少家長(zhǎng)來說，卻意外結(jié)出了學(xué)區(qū)房這顆不得不咽的苦果，甚至成為一場(chǎng)停不下來的金錢比拼游戲。擇校變成擇房，仍然是一種變相的不公平。

　　但也有專家認(rèn)為，購(gòu)買學(xué)區(qū)房恰恰是家長(zhǎng)們對(duì)"游戲規(guī)則"的尊重。這個(gè)規(guī)則的關(guān)鍵詞從"權(quán)力"過渡到"財(cái)富"，使得普通市民也能夠參與游戲。這不是倒退，而是進(jìn)步。

　　對(duì)此，陳釗說："誰有錢買得起學(xué)區(qū)房，誰就能夠讓孩子讀好學(xué)校，這是憑著家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來決定孩子能夠接受怎樣的教育，這和家長(zhǎng)交擇校費(fèi)上學(xué)本質(zhì)上是一樣的，這對(duì)低收入家庭來說是不公平的。"
　　但是，上海金融與法律研究院執(zhí)行院長(zhǎng)傅蔚崗認(rèn)為，對(duì)于天價(jià)學(xué)區(qū)房現(xiàn)象有失公平的指責(zé)有失公允。他表示："在沒有天價(jià)學(xué)區(qū)房之前，平民子弟也很難選擇一所好學(xué)校。相反，更加嚴(yán)格的就近入學(xué)政策，會(huì)使那些學(xué)區(qū)內(nèi)的平民子弟有了更加穩(wěn)定的預(yù)期。"

　　"不能簡(jiǎn)單地說'以房擇校'是否公平。從家長(zhǎng)的角度講，如果他有這個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，通過購(gòu)買學(xué)區(qū)房讓自己的孩子進(jìn)入理想的學(xué)校，那是他的一種主動(dòng)選擇。"汪明說，"不過，如果真的出現(xiàn)這種情況，但凡有能力購(gòu)買學(xué)區(qū)房的家庭，孩子就能夠進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校，相反，沒有能力購(gòu)買學(xué)區(qū)房的家庭，孩子就沒有進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)，這顯然是不公平的。"

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