據(jù)悉，北京市教委提供的數(shù)據(jù)顯示，去年本市小學(xué)就近入學(xué)比例93.7%，初中就近入學(xué)比例76.82%，比上年都有所提高。對此教委負(fù)責(zé)人線聯(lián)平一一為家長們做出了解答。

    質(zhì)疑：幼升小就近原則難執(zhí)行

    市教委提供的數(shù)據(jù)顯示，去年本市小學(xué)就近入學(xué)比例93.7%，初中就近入學(xué)比例76.82%，比上年都有所提高。今年，市教委將繼續(xù)堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，進(jìn)一步限制擇校生招收比例，提高就近入學(xué)比例。目前，本市2015年義務(wù)教育階段入學(xué)意見還在研究中，待正式出臺后將適時發(fā)布。

　　北京市人大代表趙建敏提出，有市民反映，幼升小的劃片存在不合理現(xiàn)象，"本來是就近原則，樓下就是小學(xué)，能看到學(xué)校操場，可孩子劃片卻被劃到了更遠(yuǎn)的小學(xué)，舍近求遠(yuǎn)的理由是什么？"，就此，線聯(lián)平解釋說，就近原則的執(zhí)行，各區(qū)情況不盡相同，每年會有微調(diào)，距離近的小區(qū)沒有劃上，可能存在歷史原因，比如過去劃分是根據(jù)入學(xué)人數(shù)來確定的，時間長了尤其是名校就不會再變動了，有的一個樓里門和門挨著也不是劃到一個小學(xué)。

　　三年新增15萬個幼兒園名額

　　據(jù)透露，2015至2017年三年間，本市將通過加大政府投入，新建改擴(kuò)建幼兒園、扶持獎勵公辦性質(zhì)幼兒園和普惠性民辦幼兒園、建設(shè)社區(qū)學(xué)前教育服務(wù)中心、分類治理無證幼兒園等多方面工作，三年內(nèi)增加入園名額15萬個，提升學(xué)前教育供給與服務(wù)能力，緩解城市中心區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)"入園難"問題。

    回應(yīng)：名校共享擴(kuò)大學(xué)區(qū)概念

　　線聯(lián)平表示，為了緩解劃片矛盾，一方面是合理劃分片區(qū)，更重要的是讓名校和以前不太有名的學(xué)校打通，資源共享，把片區(qū)擴(kuò)大。

　　關(guān)于學(xué)區(qū)房引發(fā)的種種問題，線聯(lián)平指出，學(xué)校招生要考慮生源和學(xué)位的比例問題，如果生源少，學(xué)位多，就不需要限制。各區(qū)都有各自規(guī)定，全市不會統(tǒng)一。"不是買房子就能上學(xué)"，有的學(xué)校學(xué)位緊張，就會對居住年限進(jìn)行限定，防止"倒房者"倒房，這也是客觀原因。線聯(lián)平表示，解決這個問題的根本在于優(yōu)質(zhì)教育資源的進(jìn)一步擴(kuò)大，通過擴(kuò)大學(xué)區(qū)的辦法，來解決學(xué)區(qū)房的問題，如果學(xué)區(qū)達(dá)到100%，也就是沒有學(xué)區(qū)房的概念，目前正在朝著這個理想狀態(tài)努力。

　　目前，不少知名學(xué)校陸續(xù)在遠(yuǎn)郊區(qū)縣等地區(qū)建立分校，趙建敏代表提出存在"分校僅是掛牌，優(yōu)質(zhì)師資并未均衡分配"的問題，線聯(lián)平表示，通過建立分校等方式來均衡教育資源，目前正在分步實(shí)施，首先是把名校和分校"手拉手"，逐步將名校的教學(xué)方法、師資等優(yōu)質(zhì)教育資源輸送，最終達(dá)到均衡的效果。

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