旦旦寶貝幼兒園的時(shí)候，小朋友們天天圍著老師轉(zhuǎn)，一口普通話，而且特別的懂禮貌，老師還特意給他寫了一幅字“主持乖寶”，為了勉勵他我專門請畫廊的師傅幫把字表好弄成好框掛在了他的臥室，可是，這光景不長…….

　　時(shí)光飛逝，旦旦上了一年級，由于工作原因，不能按時(shí)接他回家，只能讓小飯桌幫忙接送，為了能給孩子更多的關(guān)心和愛護(hù)，我中午下班后還是將他接回家的，可是，只是每天那短短的兩個(gè)小時(shí)，旦旦就染上了很多不良習(xí)慣：飯前不洗手、小動用突出、滿口地方話，最可氣的是他竟然還學(xué)會了說臟話，面對他種種“惡行”，我真的是又氣又恨，可是，為了能讓他改掉這些毛病，我還是要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)選對方法幫他改掉這些毛病。

　　我找準(zhǔn)機(jī)會就和旦旦交談，慢慢的探聽他平時(shí)在學(xué)校、小飯桌都和哪些小朋友一起玩，他們的家住哪里，他們之間都玩什么游戲等等。經(jīng)過交談我得知，在學(xué)校孩子們的行為言語都沒問題，問題就出在小飯桌。小飯飯桌里面從小學(xué)一年級到六年級的孩子都有，那么有些高年級的孩子經(jīng)常是邊吃飯邊看電視，誰若是站在電視前擋在他們面前，這些高年級的孩子就上前一把抓住那些孩子，然后就嘴里就說出了那些臟話，說到這的時(shí)候，旦旦還告訴我說：媽媽，你都不知道那些大哥哥有多厲害呢？他們不高興的時(shí)候還打人呢！我又問：那旦旦也和他們玩嗎，也被他們打過嗎？旦旦回答：我不和他玩，但是偶爾也被他們罵。媽媽，你說這些大哥哥是不是特別的威風(fēng)呀，我們這群小朋友都很害怕他們，看電視也都躲在后面看的。但也很崇拜他們的，如果我這樣就不會有孩子欺負(fù)我了。聽到此我怎么有種遇到黑社會的感覺了，于是我忙告訴旦旦：寶貝這不是威風(fēng)，那些大哥哥的行為是不對的，如果有小朋友擋住了你的視線，你可以好好的告訴他，讓他躲一下，但不能用武力和說臟話來威脅，這些行為都是不對的，而且說臟話本身就是不正確的做法呀，我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子。旦旦看著我似乎明白了一些，他告訴我說：媽媽，我以后不說臟話了，我要做一個(gè)好孩子，讓媽媽喜歡，讓老師喜歡，讓所有的人都喜歡。孩子就是孩子，當(dāng)他染上了壞行為，我們作為家長的一定要淡定，而且要及時(shí)的幫忙改正，切記不能盲目去責(zé)罵，這樣做會適得其反的。有關(guān)孩子說臟話，我想和朋友們交流一下我的一些想法。

　　一、查清根源，冷靜處理

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子行為或言語偏離軌道時(shí),我要淡定,要冷靜處理,先要查清這些行為的根源,不能盲目去發(fā)脾氣、去教育，而是可以先與孩子溝通，然后再商量具體的解決辦法。正如旦旦和高年級孩子學(xué)會了說臟話，他是因?yàn)橛X得那些“臟話”很有威力，這就是原因所在，我們能夠幫孩子分析什么是對的，什么是錯的，然后再告訴他什么樣的行為可以學(xué)，什么樣的行不能學(xué)，孩子聽進(jìn)去他就會改掉那壞毛病的。

　　二、給孩子改正的時(shí)間

　　其實(shí)孩子不同于成年人，當(dāng)他們犯了一個(gè)錯誤時(shí)，你提示他這是錯的讓他改掉，他當(dāng)時(shí)答應(yīng)的非常好，但是他們基本上屬于那種“記吃不記打”的主兒，所以，我們要允許他們會再次犯錯，要給他們改掉錯誤的時(shí)間。再來說旦旦這說臟話的行為吧，那段時(shí)間他偶爾也會順嘴說出一些臟話，但是作為家長，就要多提示、多教育，這樣給他更多的時(shí)間改正，孩子從心理上也容易接受。

　　三、樹立良好的榜樣

　　大家也都知道，孩子出生后他就是一張白紙，家長就是孩子的一面鏡子，您怎么做孩子都記在心里，所以，我們要為孩子樹立良好的榜樣，給他們創(chuàng)造良好的生長環(huán)境，父母本身不能有說臟話的行為和其他不良行為。鏡子是干凈透明的，那么照出的孩子自然是清純無暇的了。

　　四、合理觀看動畫片

　　前些天，我?guī)У┑┤バ�區(qū)玩，看到好多孩子都來模仿“熊出沒”動畫片里的情節(jié)，又是跪又是求的，正巧有幾位媽媽也在場，大家都說這就是和那個(gè)“光頭強(qiáng)”學(xué)的，還有些媽媽說，現(xiàn)在這些動畫片真的很差勁，有一個(gè)剛學(xué)會說話的寶寶，一不高興就會對著家里人喊“臭爸爸、臭媽媽”。確實(shí)現(xiàn)在的動畫片很多都沒有什么意義，說臟話，或者打打殺殺不的情節(jié)，這些對孩子的形影非常不好，媽媽們就要幫孩子合理選擇動畫片，讓他們接受一些正能力的題材，學(xué)一些有益的知識。

　　五、好習(xí)慣早養(yǎng)成

　　好習(xí)慣早養(yǎng)成不是一句空話，是要從實(shí)際出發(fā)，當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí)，我們就應(yīng)該開始給孩子正確的引導(dǎo)。比如孩子從外面或電視上學(xué)到了一句罵人的話，說給家人聽，家長聽完后覺得很可頭頭兒還故意大聲笑來應(yīng)和孩子，這樣的行為會給孩子錯誤的信號，他會認(rèn)為自己說的話很棒，爸爸、媽媽很開心，所以，他會繼續(xù)說，可是，日積月累手你再去制止已經(jīng)來不急了，我們一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)指出，并且要孩子從小養(yǎng)成良好的行為。

　　最后，我想說，我們總歸不能跟著孩子一輩子，他們總有長大的時(shí)候，那么，我們就要教育孩子學(xué)會明辨是非，讓他們自己學(xué)會選擇文明、懂禮貌的小伙伴作為朋友，這樣就能以減少相互學(xué)罵人的機(jī)會，沒有犯錯的機(jī)會就不會犯錯，孩子也就能在良好的環(huán)境中成長，也不會出現(xiàn)說臟話的行了，再次祝天下的孩子們都能健康、快樂的成長！

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