旅行時(shí)，感官特別敏銳，特別的風(fēng)景、沒瞧過的稀奇玩意兒、炫奇幽怪的景點(diǎn)故事……如果不趁記憶新鮮時(shí)把它記錄下來(lái)，是不是很可惜？閱讀可以培養(yǎng)孩子的想象力，但是旅行卻是除了培養(yǎng)孩子的想象力之外，更容易培養(yǎng)孩子的觀察力。觀察力的培養(yǎng)，和孩子在出游時(shí)，用說的，用討論的，用寫的，都能時(shí)時(shí)練習(xí)。且看臺(tái)灣兒童文學(xué)作家王文華如何出招，從一個(gè)作家的視角出發(fā)，在30天的家庭旅游中，培養(yǎng)女兒的觀察力與想象力，將寫作的畢生絕學(xué)傳授給女兒。粑粑麻麻們，這可是他的畢生絕學(xué)哦~

　　第一招：出游前先神游

　　不管島內(nèi)出游，還是國(guó)外走走，要帶孩子出門旅行，應(yīng)該要花點(diǎn)時(shí)間做準(zhǔn)備。

　　我?guī)Ш⒆尤ニ拇�順長(zhǎng)江東游之前，先陪她在地球儀上神游。原來(lái)臺(tái)灣這么小，對(duì)岸那么大，我們的旅程會(huì)跨過好幾個(gè)省，距離足足有兩千多公里。

　　成都出過許多文學(xué)家，那兒是李白、三蘇的故鄉(xiāng)，杜甫也曾逃難到成都，還結(jié)了一個(gè)草廬。長(zhǎng)江也是一條詩(shī)詞大道，崔顥、杜牧、李白和三蘇都走過，留下不少好文章。女兒也愛三國(guó)，沿路都是三國(guó)典故發(fā)生的地方，我們都會(huì)走一遍。我找出唐詩(shī)三百首，先勾出幾首一定要讀的詩(shī)，向她解釋，給她想象。我們還沒走長(zhǎng)江，已經(jīng)跨越古今，與今古長(zhǎng)江接軌了。

　　旅游書不是爸爸的專利，地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫，一生也許只去一次，值得在地圖上揮霍一番�？纯绰糜螘�，寫下最期盼的景點(diǎn)，闊氣的標(biāo)記在地圖上。還沒出發(fā)，憧憬就已經(jīng)讓等待變成一種幸福。

　　第二招：設(shè)定主題找樂子

　　每一次旅行，我們都會(huì)選定一種主題。

　　有一年是找字，出門在外，每個(gè)地方都有很特別的字可以找來(lái)玩。陜西寬帶面(梯田親子堂注：biangbiang面),那個(gè)字念做“比昂比昂”，寫法還有順口溜可以念。各地的招牌、路標(biāo)和公交車站牌，只要留心，處處都在考驗(yàn)孩子的觀察力。一家子在半路上看見什么稀奇古怪的字體，比跑到羅馬競(jìng)技場(chǎng)還興奮。

　　今年我們的主題是找獅子。找到獅子學(xué)它的模樣照張相，這么簡(jiǎn)單的概念，成了我們千里跋涉時(shí)最佳景點(diǎn)，回國(guó)后把它們挑出來(lái)，每張都有個(gè)故事可以說。加洗的照片，是最好的明信片，送給朋友，貼在作業(yè)簿，連同學(xué)都覺得稀奇。

　　第三招：隨時(shí)畫畫寫寫做紀(jì)錄

　　帶孩子出門玩，除了拼命照相，錄一大堆回來(lái)沒空看的影帶外，如果能讓孩子抽空寫點(diǎn)什么、畫點(diǎn)什么，是出游最好的紀(jì)念品。因?yàn)橛泻⒆拥墓P跡，當(dāng)時(shí)的記憶，就不像照片那么冷冰冰。準(zhǔn)備一本空白的筆記本吧，準(zhǔn)備幾枝筆，喝咖啡、吃午餐，只要抓到一點(diǎn)空檔時(shí)間，就可以拿來(lái)畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣，能親子一起做更好。

　　第四招：從導(dǎo)游身上挖寶

　　導(dǎo)游是你的最佳幫手。如果跟團(tuán)，或遇到有解說員的地方，我們的家規(guī)就是緊跟著導(dǎo)游，導(dǎo)游總是走在最前方，有什么問題可以馬上問。再說，有些導(dǎo)游很寂寞，因?yàn)楹芏嗳瞬粣勐犓�講解（尤其是大人）。小朋友跟在導(dǎo)游身邊：一，有危險(xiǎn)第一個(gè)知道；二，有獎(jiǎng)品常常領(lǐng)到；三，有問題，馬上有人回答。

　　如果沒導(dǎo)游，父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課，不要進(jìn)了一個(gè)景點(diǎn)，到了一個(gè)古跡，因?yàn)椴涣私�，最后匆匆走過，那真是太可惜了。

　　孩子如果發(fā)問，先夸他問得好，不要馬上告訴他答案，請(qǐng)他自己觀察四周（觀察力），想想為什么（想象力），最后再印證答案，就是一個(gè)提升觀察力與想象力的方法。

　　第五招：只要三個(gè)不貪多

　　博物館是家長(zhǎng)最常帶孩子去的景點(diǎn)，除了便宜，另一方面是可以快速認(rèn)識(shí)一個(gè)地方。它通常會(huì)有整個(gè)地區(qū)的簡(jiǎn)介，也會(huì)有這地方的古往今來(lái)。

　　博物館有豐富的典藏品，但太多的藏品如果要全看完，常會(huì)壓垮孩子的耐性與興趣。怎么辦呢？請(qǐng)學(xué)湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡(jiǎn)介，里頭一定會(huì)有該博物館最優(yōu)的藏品，請(qǐng)孩子勾選出他最想看的三件寶物；如果還有時(shí)間，再選三個(gè)他想逛的特展。只要三個(gè)不要多。

　　因?yàn)楣涞氖蔷�品，又是小朋友感興趣的東西，孩子體力尚可，興趣高昂，自然有較多時(shí)間去觀察、想象。

　　如果你貪多，硬要拉著孩子一天逛遍二十萬(wàn)件藏品，哦，那該是一場(chǎng)怎樣的災(zāi)難？

　　第六招：放慢腳步，與感動(dòng)邂逅

　　有的旅行實(shí)在很趕很累，還是要想辦法創(chuàng)造一點(diǎn)感動(dòng)來(lái)。

　　我記得去樂山大佛那天，因?yàn)槿�家人睡到自然醒，到樂山已�?jīng)是下午三點(diǎn)多了。

　　我原先計(jì)劃搭五毛錢渡輪去對(duì)岸看大佛（多節(jié)儉的爸爸）；到了樂山，卻因?yàn)榻�水湍急渡輪停駛，怎么辦？是花兩百七十塊人民幣買門票看大佛，還是馬上掉頭回成都，什么都不看？

　　情感戰(zhàn)勝理智，不可能下回再來(lái)樂山，我們就在午后四點(diǎn)鐘進(jìn)了樂山大佛景區(qū)。

　　景區(qū)很受歡迎，大佛頭部有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵欄桿。如果是早上來(lái)，光在這里排隊(duì)走到大佛腳下，至少得花兩個(gè)小時(shí)；但我們抵達(dá)時(shí)已是四點(diǎn)，游客走光了。陰錯(cuò)陽(yáng)差，一家人慢慢走，一點(diǎn)也不趕，還有空讓女兒去抱抱佛腳。

　　那一天，其實(shí)在景區(qū)只待了兩個(gè)半小時(shí)，卻成了女兒念念不忘的景點(diǎn)。因?yàn)榻鹕��?yáng)光太美？還是因?yàn)榇蠓鹛�莊嚴(yán)？

　　不，我想只是因?yàn)檎娴牟悔s行程，反而造就另一種美。旅行中，抽段時(shí)間疏離人群，靜靜體會(huì)當(dāng)?shù)厝宋臍v史，收獲更多哦。

　　第七招：一天只排一種練習(xí)

　　每一天，我都安排一種練習(xí)給女兒玩。

　　寫一篇美食記，要她把自己想成美食記者，用舌頭去辨別不同的味道。

　　給她十塊錢，讓她自己上街買紀(jì)念品，寫一篇小物品的文章。

　　去看了變臉、看了特技表演，當(dāng)天的重點(diǎn)就是仔細(xì)觀察別人的演出，有條有理寫出自己的觀戲心得……

　　十五篇作文，三十天完成，沒有什么特殊技法，就只是不斷重復(fù)我想讓她練習(xí)的能力——觀察力和想象力。

　　觀察力敏銳了，想象力才能發(fā)揮。

　　而這樣的練習(xí)，家長(zhǎng)很容易做到，和孩子出游時(shí)，即使不寫作，用說的，用討論的，都能時(shí)時(shí)練習(xí)。

　　試試看，帶孩子去旅行，把觀察力與想象力練好，或許回來(lái)后，你會(huì)看到一點(diǎn)改變。
 

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