在我國目前胎教具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的社會是一個機(jī)會均等、公平競爭、優(yōu)勝劣汰的社會，父母深感提高人口素質(zhì)的重要性�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和大量的事例都證明了胎兒是可以接受“教育”的。近10年來國內(nèi)外都有大量的材料報道實(shí)施胎教所取得的驚人效果。下面是新媽媽必看的三個胎教故事。

　　故事1：每天都要聽音樂的胎寶貝

　　一位孕媽咪自有了胎動后，每天都在固定時間給胎寶貝聽優(yōu)美的音樂。她發(fā)現(xiàn)，胎寶貝每次一聽到音樂，就會很快會安靜下來，好似在聆聽悅耳的旋律;但音樂一停下來，就開始活動。有一次，夫妻倆商量要與胎寶貝開個“玩笑”。他們到了胎教時間故意不給他聽音樂。沒想到，剛一過每天聽音樂的時間，胎寶貝便在肚子里猛動起來。夫妻倆趕緊放音樂，并對胎寶貝說話，胎寶貝這才馬上安靜下來。

　　還有位孕媽咪每天堅持在一定的時間里聽音樂。有一次她出外拜訪朋友，可這個時間正在她每天應(yīng)該給胎寶貝聽音樂的時間。沒有聽到音樂，胎寶貝就在她的腹中動得很厲害。于是，她只好趕快一邊輕輕撫摸腹部，一邊輕輕對胎寶貝說：“媽咪在拜訪朋友，不能陪你一起聽音樂，等回了家就給你聽。”而胎寶貝果然動得不那么厲害了。

　　故事2：語言天分緣自胎教

　　美國一所學(xué)校的婦產(chǎn)專家鼓勵孕媽咪每天系統(tǒng)地和胎寶貝說話，并讓胎寶貝聽懂各種聲音。經(jīng)過這種訓(xùn)練，生下來的孩子大多與眾不同。其中有一位男孩，出生后4個月就能講簡單的句子;另一個9個月大的嬰兒對著錄音機(jī)放出的聲音會說“hellow”;還有的嬰兒在剛出生時就會用手輕輕拍打母親的臉。而從未經(jīng)過這種“談話訓(xùn)練”的嬰兒不會有這種反應(yīng)。

　　故事3：寶貝會記得胎兒時父母的歌聲

　　一些科學(xué)家在英國產(chǎn)前心理學(xué)會成立大會上指出，如果父母希望嬰兒日后能夠成為一個情緒穩(wěn)定、精神樂觀的人，應(yīng)該在孩子出生前經(jīng)常為他們唱歌。有些準(zhǔn)父母真的為他們的胎寶貝唱歌，因?yàn)樘氊惸軌蚋惺艿礁改傅母杪曊饎樱顾麄兊玫礁星榧案杏X上得到滿足。這就像營養(yǎng)養(yǎng)分能夠滿足胎兒身體的需要一樣，可促進(jìn)他們的精神發(fā)育。這些父母發(fā)現(xiàn)，他們的歌聲猶如一種產(chǎn)前免疫，可為胎寶貝提供重要的記憶印記。孩子在出生后，只要一聽到父母的歌聲就會停止啼哭，安靜下來。

　　看了以上的故事呢，希望對新媽媽育兒有些啟示。兒童的很多天賦都是可以經(jīng)過胎教而形成的，而且進(jìn)行胎教對母嬰雙方都有很多的益處。何樂而不為呢。
 

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