法國(guó)雕塑家羅丹有這樣一句名言：“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”也就是說(shuō)，只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)欣賞，生活中的美無(wú)處不在。小孩子的心靈是美好而不染纖塵的，只要我們善于引導(dǎo)，你都能和孩子一起發(fā)現(xiàn)獨(dú)特而與眾不同的美。

　　通過(guò)認(rèn)識(shí)“丑”，提高審美能力。藝術(shù)的美妙只能培養(yǎng)孩子對(duì)美的贊嘆和向往。如果孩子缺乏對(duì)抽的增惡，往往會(huì)顯得對(duì)美的理解膚淺、淡薄。因而讓孩子認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)生活中丑陋之處也是審美教育的手段之一。

　　審美教育應(yīng)注意時(shí)代性，隨時(shí)代的發(fā)展而提高。孩子審美教育的應(yīng)隨時(shí)代的發(fā)展不斷更新，培養(yǎng)孩子的審美能力，耐心，細(xì)心都不可缺少，父母的積極引導(dǎo)猶為重要。

　　審美的過(guò)程離不開(kāi)生動(dòng)豐富的事物，因此要重視觀察力的培養(yǎng)，可以從形狀、色彩、結(jié)構(gòu)，以及平衡、對(duì)稱(chēng)、變化、多方面引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察讓孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。

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