1、對(duì)孩子的合理需求也不應(yīng)無(wú)條件滿足。

　　滿足孩子，應(yīng)適當(dāng)?shù)匮泳�，并適度地使其有機(jī)會(huì)體驗(yàn)挫折，使孩子能夠承受各種不滿足，而保持心理平衡。

　　2、要進(jìn)行家庭情感教育。

　　使孩子與父母其享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁，懂得親情之愛(ài)和天倫之樂(lè)，從崦建立起家庭的義務(wù)感、責(zé)任感。

　　3、引導(dǎo)孩子了解社會(huì)的復(fù)雜性。

　　千萬(wàn)不可只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還應(yīng)了解孩子對(duì)社會(huì)的所見(jiàn)所聞和所思所想，這樣就可防微杜漸；應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與孩子共同討論正、反兩個(gè)方面的社會(huì)現(xiàn)象，以了解孩子的內(nèi)心世界。

　　4、幫助孩子對(duì)立正確的價(jià)值觀。

　　在金錢與道德之間筑起科學(xué)的價(jià)值觀，要使孩子理解世界上有許多東西是金錢買不到的，因而人必須珍惜自己的人格、道德、友誼、健康和知識(shí)本領(lǐng)等精神世界的財(cái)富。

　　5、注意訓(xùn)練孩子的道德信用觀。

　　父母即培養(yǎng)孩子言行一致的道德習(xí)慣，也要讓孩子從小事做起，家長(zhǎng)了應(yīng)以身作則。

　　6、讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

　　培養(yǎng)孩子判斷是非和選擇正確行為的能力。家長(zhǎng)不要代替孩子思考和做決定。尤其在孩子猶豫不決時(shí)，應(yīng)給他思索和分辯是非的機(jī)會(huì)。

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