家有一個好奇寶寶，什么都要問為什么？這個時候家長應(yīng)該怎么辦呢？

　　對幼兒來說，這個現(xiàn)實的世界，所有事情都是新鮮和令人驚奇的。孩子從早到晚不斷地問母親“為什么？”“怎么回事？”“為什么要下雨？”“為什么糖是甜的？”等等問題。他們想通過語言表達這個發(fā)現(xiàn)，但不知怎樣表達好，因此就求助于母親。母親必須鼓勵孩子的這種探索的心理。這時對孩子絕對不能撒謊。這是因為母親必須在孩子心里有“母親不是撒謊的人”的這種可信賴感。

　　孩子未必什么都是出于求知欲而提出各種問題的。孩子遇到問題，就問母親，在反復(fù)詢問母親的過程中，如果母親任何問題都給予回答，那么自己就不用考慮了，孩子有的時候是以這種圖輕松的心理提問題的。因此，母親對孩子的所有提問，不應(yīng)該都像百科全書一樣機械地答復(fù)孩子，而最好是用一種讓孩子自己也�？紤]的回答方式來回答孩子。

　　母親當(dāng)被孩子問到自己也不懂的問題時怎么辦？孩子未必一定要求完全是自然科學(xué)式的解答，母親不妨像詩人一樣回答孩子的提問。當(dāng)連續(xù)二三個問題都回答不上來時，也最好不要隨便說“不知道”、“忘了”。否則，這樣對待孩子的話，當(dāng)孩子被問到什么問題的時候，也會不加思考地就說“不知道”、“忘了”。當(dāng)孩子明白這樣回答就不被再追究下去了，那孩子就會不斷地用這種方式回答。

　　對孩子提出的問題答不上來時，要和孩子說：“咱們查查字典好嗎？”然后一起查百科辭典以尋求解決的辦法。當(dāng)然，如果應(yīng)該是孩子自己考慮的問題卻來問母親，最好能反問孩子：“你是怎么想的呢？”不管是什么問題，都禁止對孩子的提問回答：“現(xiàn)在忙著呢，別問那么多問題。”

　　不能因孩子記憶力強，就想讓孩子成為什么都知道的人。知識是生活必要的消耗品，只有那些不能生氣勃勃生活的人，才積攢知識。

　　必須教給孩子的是如何生活，每天只是看電視的孩子，不太問“為什么”、“怎么回事”。就是有了疑問，也能立即在電視上找到答案。電視里的作者總是創(chuàng)作那些對孩子不留有任何疑問的作品。孩子已經(jīng)習(xí)慣了這些，知道答案一定會給的。

　　應(yīng)該給孩子能發(fā)出“為什么？”“怎么回事？”等有疑問的、生機勃勃的每一天。

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