來源:本站原創(chuàng) 2012-07-17 10:41:31
孩子喜歡自己做選擇,可是大多時(shí)候是家長幫助孩子進(jìn)行了選擇,那么,怎么培養(yǎng)孩子自己進(jìn)行選擇呢?
一、不要禁錮孩子去選擇,否則會(huì)讓孩子很退縮
所有的孩子都喜歡吃巧克力,我的兒子也不例外。偶爾,孩子拿一塊巧克力非常高興地在那里吃,特別開心?墒,他奶奶是個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,她就?huì)馬上過來詢問孩子:“你怎么又吃巧克力呀?”奶奶會(huì)告訴孩子巧克力吃了會(huì)壞牙,會(huì)上火,反正巧克力帶給孩子美味的感覺就全都沒有了。其實(shí),吃巧克力就是一種愉悅的心情,但是,孩子吃的時(shí)候已經(jīng)沒有愉悅的心情了,他瞻前顧后,吃巧克力都有一種負(fù)罪感,小心翼翼的。我就覺得特別掃興。
孩子現(xiàn)在3歲,他會(huì)這樣跟我說:“媽媽,我可不可以吃一塊巧克力?我就吃一小塊。”“媽媽,你可不可以給我講一個(gè)故事?故事非常短,你就給我講一個(gè)吧!”我感覺孩子越來越退縮的,這種禮貌讓我覺得特別不舒服。我不知道長期這樣會(huì)給孩子什么樣的影響,只是隱隱覺得已經(jīng)挺可怕的了。
二、在孩子選擇時(shí),商量的過程很重要
我也經(jīng)常會(huì)給兒子小楠定一些規(guī)則,現(xiàn)在,小楠上幼兒園大班了,他很習(xí)慣我跟他商量著解決一些問題,于是,商量變成了我們生活的一種常態(tài)。我和孩子去超市,孩子也會(huì)告訴我他想買什么,會(huì)跟我商量,我可能會(huì)回應(yīng)他說,這個(gè)可以買,那個(gè)不可以買。比如說,小楠想要買一本書時(shí),他會(huì)對我說:“媽媽,我想買這本書。”然后,我會(huì)想想,權(quán)衡一下這本書是否值得買回家。有時(shí)候,我會(huì)商量著說:“我出大部分錢,你出小部分錢吧。”小楠會(huì)特別高興。我覺得,有限定的自由選擇會(huì)讓孩子感覺很安全。媽媽這時(shí)候如果能帶著他做一件他喜歡做的事情,孩子就會(huì)很滿足,覺得自己很有能力。我覺得商量的過程對孩子來說很重要。
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