還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們的2011準(zhǔn)小學(xué)生即將入學(xué)，家長們還有哪些沒有準(zhǔn)備好的嗎?看看下面家長、老師推薦入學(xué)必須準(zhǔn)備事宜，讓幼升小家長們做到心里有數(shù)!

　　家長備忘錄

　　1.教會(huì)孩子系鞋帶、扣紐扣。

　　2.教會(huì)孩子擦屁股。

　　3.教會(huì)孩子收拾書包。

　　4.教會(huì)孩子過馬路、看紅綠燈。

　　5.買書包要雙肩背的，結(jié)實(shí)耐臟。

　　6.買文具盒要功能單一的。

　　7.買鉛筆要鉛芯軟硬適度的。

　　8.孩子的學(xué)習(xí)桌椅要高矮搭配合理。

　　9.桌上要有臺燈。

　　10.最好有個(gè)可愛的小鬧鐘，教孩子自己掌握時(shí)間。

　　11.現(xiàn)在就按上學(xué)時(shí)間作息，早睡早起。

　　12.要求孩子記住爸爸媽媽的單位電話和家里電話。

　　老師需要提醒的地方

　　1.觀察力。

　　家長要多帶孩子去動(dòng)物園，區(qū)別驢和馬、猩猩和猴子、烏龜和甲魚;多去天文館，觀察夏日的夜空，尋找北斗七星;多去植物園，多識一些花草，觀察它們的根、莖、葉、花的形狀和顏色。

　　2.記憶力。

　　教孩子背唐詩、背九九乘法口訣表;背親戚朋友家的電話號碼;聽完故事復(fù)述完整。不怕重復(fù)，重復(fù)力口深記憶，和遺忘作斗爭。

　　3.思維力。

　　教孩子下五子棋、跳棋、象棋;多和父母交談;鼓勵(lì)孩子爭辯;多聽廣播，少看電視。

　　4.想象力。

　　父母與孩子互相編故事，以同樣的故事開頭，續(xù)上不同的結(jié)尾;鼓勵(lì)孩子不按圖紙壘積木、插塑塊;把玩具組合起來按具體情況玩;把汽車和警察組合成城市交通，把聽診器、炊具和布娃娃組合成醫(yī)院或家庭……

　　5.說的能力。

　　首先訓(xùn)練愛說，愛開口表達(dá);再訓(xùn)練說清楚，說明白;再訓(xùn)練說得有理。孩子愛說、會(huì)說，取決于家庭環(huán)境的寬松，取決于家庭成員的和睦融洽，取決于父母表達(dá)能力的示范是否到位。

　　6.注意力。

　　聽父母講話時(shí)，要眼睛看著家長;來了客人，要安靜地聽;要學(xué)會(huì)集中精力有始有終完咸一個(gè)游戲，不要中途而廢。鼓勵(lì)孩子自己玩、專注地玩。

　　7.聽的能力。

　　家長要耐心聽孩子說，這是一種示范。要求孩子聽家長說，說完之后復(fù)述要點(diǎn)。家長可以重復(fù)一遍，讓孩子再聽。

　　專家的建議

　　1.安排好孩子的生活作息，使孩子的生活有規(guī)律，心情愉快，具有良好的生理和心理狀態(tài)。

　　2.經(jīng)常給孩子講講學(xué)業(yè)有成的人及自己讀小學(xué)時(shí)的故事，為他們提供可以學(xué)習(xí)的實(shí)例。

　　3.為孩子準(zhǔn)備好各種必需的生活和學(xué)習(xí)用具，做到“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，同時(shí)幫助孩子逐步學(xué)會(huì)生活自理。

　　4.做父母的必須提高自控能力，不絮叨、不說反話、不額外加壓。

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