“打到我手指都瘀左!甘都吾哭!?牛到喊屎 (石岐話(huà)，倔強(qiáng))!”這口氣聽(tīng)起來(lái)，像是家長(zhǎng)教訓(xùn)小朋友。不過(guò)，讓網(wǎng)友們大跌眼鏡的是，這話(huà)出自中山一民辦幼兒園老師之口。3月22日，這位微博名為“杜zero”的老師，上傳了一張右手食指瘀青的圖片，并稱(chēng)瘀青是打小朋友所致。

　　據(jù)園方介紹，這位“杜zero”老師3月17 日才到幼兒園工作，3月22日，她就把打小朋友打得自己右手食指瘀青的照片放到網(wǎng)上，說(shuō)明她毒打小小班幼兒的行為就發(fā)生在入職后幾天內(nèi)。直到4月11日晚，園方才對(duì)她批評(píng)教育，做出辭退舉動(dòng)。如果沒(méi)有網(wǎng)友的聲討，媒體的介入，這位熱衷于炫耀體罰行為的幼師不知還要潛伏多久，還有多少孩子還會(huì)繼續(xù)遭受毒打。從園方反應(yīng)遲緩來(lái)看，它們對(duì)教師的管理不夠規(guī)范，存在明顯漏洞。

　　學(xué)前教育是國(guó)內(nèi)教育的短板，公辦學(xué)前教育資源稀缺，只能靠民辦學(xué)前教育資源來(lái)填補(bǔ)。在廣大民辦幼兒園陣營(yíng)中，收費(fèi)昂貴的貴族化幼兒園比例不高，絕大部分幼兒園保本微利。由于政府基本對(duì)它們不撥款，它們又怕流失生源，不敢隨意漲價(jià)。為了保證微薄的利潤(rùn)空間，只好壓縮老師工資。在珠三角，民辦幼兒園老師工資普遍不超過(guò)2000元，來(lái)此實(shí)習(xí)的老師工資更低，不足千元，因?yàn)閷?shí)習(xí)生大多是被中介和學(xué)校賣(mài)豬仔賣(mài)到這些民辦幼兒園的。

　　由于民辦幼兒園老師待遇偏低，所以老師流動(dòng)性比較大。老師在這些幼兒園做一天和尚撞一天鐘，沒(méi)有歸屬感，哪里有愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子?將“杜zero”老師虐待個(gè)案和前不久石岐陽(yáng)光花地幼兒園的教師集體罷課事件放在一起，咋看風(fēng)馬牛不相及，細(xì)細(xì)思量，兩者有關(guān)聯(lián)之處。當(dāng)前CPI指數(shù)這么高，拿著這么低的工資，讓民辦幼兒園的老師如何安心從教，如何帶著愛(ài)心從教?在滿(mǎn)腹怨氣戾氣左右之下，很容易做出極端之舉。

　　所以，筆者認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急政府盡早將學(xué)前教育納入義務(wù)教育的大盤(pán)，收編這些民辦幼兒園，招安其中責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平高的老師，提高幼師的準(zhǔn)入門(mén)檻，大幅提高他們的工資標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，才能讓他們有歸屬感，才能帶著愛(ài)心從教。

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