網(wǎng)友：小胡蝶

　　非常榮幸參與了學(xué)而思幼升小模擬考試，這次實戰(zhàn)讓孩子和我都受益匪淺。中午12點半從公主墳下了課，馬上帶孩子趕到中鼎，擔(dān)心遲到，連吃飯都沒顧上，只好買了個方便面。一上樓就看到引導(dǎo)的老師們，找到了教室，開始讓孩子吃面。孩子一邊吃，一邊發(fā)現(xiàn)了林敏老師，葉子老師，高暢老師......興奮得直問我老師們怎么都在這里呢。好不容易吃完，孩子終于提前進了考場。葉子老師精心準(zhǔn)備的家長講座也準(zhǔn)時開始了，這個講座真是讓我大開眼界。我曾經(jīng)在小學(xué)做過6年教師，也做過幼升小的考官，很多學(xué)校的關(guān)系和考題都垂手可得，但我從來沒有這么全面系統(tǒng)地總結(jié)過面試的題型，深深感到作為一個媽媽，對自己的孩子居然都沒有用心。聽著葉子老師細致專業(yè)的分析，我非常慚愧。雖然講座只有近2個小時，但我知道葉子老師和學(xué)而思團隊整體的付出，沒有細致的調(diào)研和充分的備課，講座不可能辦得這么精彩。有了這次指導(dǎo)，我就可以按照葉子老師講的題型，輕松地訓(xùn)練孩子復(fù)習(xí)了。

　　真是非常幸運能成為學(xué)而思的學(xué)生，能遇到一位又一位優(yōu)秀的老師，經(jīng)常參加這么好的活動。近一年來，明顯看到了孩子的進步。從進入時，連10以內(nèi)計算都感覺困難，到現(xiàn)在100以內(nèi)都可以完成，而且準(zhǔn)確率越來越高，思維訓(xùn)練中也學(xué)到了很多技巧。英語學(xué)習(xí)中明白了很多發(fā)音規(guī)律，默寫單詞也越來越棒了，聽力和口語都有顯著提高。但這些對孩子來說可能都不算什么，最大的收獲是孩子喜歡每位老師，喜歡聽老師們講課，每一節(jié)課都像游戲一樣吸引著孩子，再也不像以前那么害怕數(shù)學(xué)和默寫單詞了，對這一切都充滿了興趣。

　　聽說將要增加6歲前的課程了，讓我對學(xué)而思很有意見。怎么在我孩子3歲的時候，就沒趕上這么好的幼教課程呢？以至于讓孩子經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的諸多痛苦，帶著厭倦，伴著眼淚掰著手指頭，還不得不學(xué)。如果可能，真想讓孩子倒退回3歲，在學(xué)而思重新來過。讓學(xué)習(xí)的過程充滿快樂，彌補曾經(jīng)的缺憾。

　　看著每位老師的熱情和把工作當(dāng)成事業(yè)來做的態(tài)度，我知道我會一直陪著孩子跟著學(xué)而思走下去。在此感謝周建新老師，感謝覃俊愷老師，感謝陸潤婷老師，感謝高暢老師，感謝馮老師，感謝張旭芳老師，感謝葉子老師，感謝林敏老師，感謝關(guān)娟老師，感謝楊大海老師，感謝所有幫助過我們的所有學(xué)而思的工作人員，衷心感謝學(xué)而思團隊。

　　網(wǎng)友：agile05

　　那天考完試，我問兒子都考了什么題，他只記住了一道題，就是三杯容量不同的水，有3份數(shù)量相等的糖，要放入哪杯水里，最甜。兒子頗為得意的說，我靈機一動，說放到那個水多的杯子里最甜，我一聽就笑了，真是傻兒子。問他把相同的糖放到杯子里和放到公園的湖里哪個甜呢？他不好意思的笑了。

　　還記著老師用英文問了一句多大了，別的就什么都沒記住了。

　　我問他考試難嗎，他倒頗為自信的說不難不難，估計他也沒做對幾道題，自我感覺還挺好的。我問他和別的小朋友聊天了嗎，他說沒有，說小朋友都自己在畫畫。

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