最近，小溪參與了兩次“考試”，一次是幼兒園的數(shù)學(xué)考試，一次是英語(yǔ)學(xué)校的考試。

　　先說(shuō)數(shù)學(xué)考試，上周四考的，溪溪周二和我說(shuō)：周四不能遲到，我們要參加考試，其他班的老師來(lái)我們班考我們，我們賈老師去其他班考……

　　周三去學(xué)小提琴，沒(méi)有去上課。

　　周四，又起晚了，到幼兒園已經(jīng)9點(diǎn)多。車(chē)上，我突然想起溪溪說(shuō)過(guò)考試的事，問(wèn)她都考什么？溪說(shuō)，她只知道會(huì)考“一輛公共汽車(chē)從總站出發(fā)，第一站上了5個(gè)人；第2站下去3個(gè)人上來(lái)6個(gè)人；第三站……一直到第四站……問(wèn)公共汽車(chē)?yán)镉卸嗌偃?rdquo;。我問(wèn)溪：那你會(huì)么？溪答會(huì)呀，不信你考我吧。我依法出了幾道給她，溪都很快算出來(lái)，答案都是對(duì)的。

　　當(dāng)天回來(lái)，溪說(shuō)，她沒(méi)考100分，錯(cuò)了3道題（懷疑是不是只錯(cuò)3道），汽車(chē)那題做錯(cuò)了……

　　我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，肯定是計(jì)算錯(cuò)了，早上媽媽給你出的你都做對(duì)了，說(shuō)明你是會(huì)做的。所以，計(jì)算也是很重要的……

　　溪說(shuō)班里只有YX得了滿分。

　　老師一直也沒(méi)說(shuō)考試的事兒，估計(jì)就是幼兒園自己測(cè)試吧，孩子們似乎也不咋當(dāng)回事。

　　最近家庭作業(yè)，溪也會(huì)做錯(cuò)題。比如口算的32-17，她會(huì)很快地寫(xiě)出25。

　　可后面比較大數(shù)的計(jì)算題，比如54-37，不用豎式心算也不會(huì)做錯(cuò)。

　　這小孩，覺(jué)得口算就該是簡(jiǎn)單的，不用進(jìn)退位來(lái)做。

　　昨天作業(yè)，還有兩道題做錯(cuò)了，題型是這樣的：9-（）=（）-5

　　溪寫(xiě)的9-（5）=（1）-5

　　叫她檢查，她說(shuō)，對(duì)的呀，9-5=4，5-1也=4，哪里錯(cuò)了呢？

　　孩子，減法不能挑著減的，都用大數(shù)減小數(shù)，你咋恁會(huì)偷懶呢？

　　估計(jì)還是沒(méi)太搞明白吧。

　　英語(yǔ)學(xué)校的考試，溪考了90分，比起去年，低了不少，去年幾乎是滿分。

　　后來(lái)聽(tīng)了學(xué)校給上傳的考試錄音，發(fā)現(xiàn)，那些題目，也不是很簡(jiǎn)單哈。一學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，也不知道考試范圍，也沒(méi)有復(fù)習(xí)，臨時(shí)提問(wèn)臨時(shí)回答，答成這樣，我已經(jīng)很知足。我對(duì)閨女要求不高，喜歡學(xué)，有興趣并堅(jiān)持，就OK。：）

　　總結(jié)如下：

　　溪不是特別聰明反應(yīng)超快的孩子，也就中等偏上吧。她們班有智商超群的，比如YX和QQ，的確不一樣，男孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算瞬間反應(yīng)的能力上，確實(shí)超強(qiáng)，不服不行；

　　語(yǔ)言方面，小溪還是有優(yōu)勢(shì)的，她自己也十分的喜歡。只是我這個(gè)當(dāng)媽媽沒(méi)太當(dāng)回事，課后錄音聽(tīng)得很少，有時(shí)候，都不聽(tīng)，全靠課堂的吸收。

　　總之，5歲的閨女比5歲時(shí)候的我強(qiáng)多了，我很知足。按部就班地慢慢來(lái)吧，把該做的做到，自然而然水到渠成的長(zhǎng)成該是的那樣子，就好。

　　至于，長(zhǎng)成啥樣？長(zhǎng)成啥樣我都滿足。：）

　　網(wǎng)友評(píng)論：

　　“洋洋MM”：

　　大人都會(huì)粗心，更何況孩子，確實(shí)我現(xiàn)在的心愿也是孩子按部就班就好了，我最相信什么年紀(jì)就做什么事兒。

　　“北京卷卷”回復(fù)2#“洋洋MM”：

　　呵呵，我也這樣想。小溪自己也不是很在意。

　　才5歲多，只要這么細(xì)水長(zhǎng)流地吸收著，對(duì)一切充滿渴望和好奇，勤奮一點(diǎn)，專(zhuān)注一點(diǎn)，我相信孩子不會(huì)差到哪里。

　　“洋洋MM”：

　　特別受益于卷卷的教育方式，以前我們總是平白無(wú)故給孩子講大道理，可是沒(méi)有用，看了卷卷給小溪無(wú)時(shí)無(wú)刻的解答讓我受益匪淺！對(duì)于孩子的教育是急不了的事兒啊！

　　“agile05”：

　　溪溪幼兒園抓的挺緊的，溪溪的數(shù)學(xué)能力已經(jīng)很強(qiáng)了，我家兒子的減法還只能湊合在20以內(nèi)，而且需要想半天才可以出答案。都是現(xiàn)在的小升初和幼升小給折騰的，要不然這么大點(diǎn)的孩子不用這樣的辛苦。

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