四、幼兒園概況

　　1.校園環(huán)境

　　金蘋果幼兒園在蘋果園七區(qū)，靠近地鐵北門。幼兒園占地面積不算太大，有兩個操場，一個在北門，一個在南門。但是操場環(huán)境，設施都還行吧，就是舊了點，最近剛在北門弄了個水池景觀，還弄了個小孩子拓展玩的器材。幼兒園的地面見不到裸露的水泥地，都鋪設了那種塑膠地墊。北門的操場沒有運動設施，有一個升旗的旗桿；正對著北門有一個教學樓，北門的右邊有一個辦公兼教學的樓；北門左手是一個傳達室。南門操場上有孩子玩的那種滑梯呀，各種玩的設施；還有一個依附在教學樓邊上的小舞臺！學校的綠化不錯，學校的南北門都臨近小馬路，比較安靜。

　　2.幼兒園防病衛(wèi)生安全概況

　　金蘋果幼兒園衛(wèi)生防疫工作總體來說還是不錯的。每天早晨孩子入園保健醫(yī)生測體溫，檢查一下口腔和手。定期消毒教室和活動場所。對幼兒園的孩子定期體檢身體和保健。

　　幼兒園的教室和幼兒使用的器具玩具定期清洗清毒；教室里的墻體都做了軟包防撞處理；樓梯也是經(jīng)過安全處理的。

　　3.幼兒園的伙食標準

　　幼兒園的伙食還不錯，較注重營養(yǎng)搭配。每周固定更新食譜。一天是三頓主食，一頓水果，一次奶。早餐：面食加些粥小菜居多；中餐：米飯加炒菜，周五面條；晚餐：米飯、面條什么都有。上午九點十五分喝奶；下午睡醒吃水果。節(jié)日期間加餐。

　　五、教學概況

　　1.雙語教學

　　雙語教學是金蘋果最大的特色。幼兒園現(xiàn)有英、美籍專職教師全日在園中授課，建立開放的純英語環(huán)境，進行全方位英語浸入式教學活動，將雙語有機滲透在幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)，完善英語與其他領域的銜接與滲透，確立“問題即課題、教學即研究、成果即發(fā)展”的觀念。在雙語教學上形成了自己獨有的特色和品牌，碩果累累。

金蘋果幼兒園雙語教學

　　此外，幼兒園引進了德國先進的奧爾夫音樂的體系，該課程綜合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫為一體，多樣性的樂器選擇，開拓孩子的音樂視野，讓藝術呈現(xiàn)出多元化的生命力。針對不同年齡段的幼兒，我園還開設了圍棋、輪滑、武術、思維訓練等特色才藝活動，使幼兒得到全面的發(fā)展。

　　3.教育成果

　　自07年至今，我園已有三百五十余名小朋友通過了劍橋PLAYWAY的一、二級考級，同時，還有五十一名小朋友通過劍橋預備級的考級，其中有三十七名幼兒是以滿分通過考級。幼兒園每年在社會各項英語比賽中成績喜人，連續(xù)三年蟬聯(lián)了由北京市教委舉辦的“北京基礎教育英語教與學”幼兒組的三連冠。09年，代表北京市參加由團中央舉辦的“星星火炬”杯，清華大學繼續(xù)教育學院舉辦的“清華少兒英語”大賽，同時獲得了兩項全國幼兒組唯一的金獎。

　　4.師資情況

　　幼兒園現(xiàn)有教職員工100余人，除非老師外都是幼教類專業(yè)專科以上學歷。幼兒園的老師中青年老師較多，大多對孩子都非常有耐心，對家長也很客氣。幼兒園外教現(xiàn)有英、美籍專職教師11名。

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