數(shù)學思維訓練是否應該從心算學起？孩子為什么不愿動腦筋？學齡前兒童的思維有哪些特點？12月12日下午14點，學而思幼教在北京市海淀區(qū)和盛大廈舉辦了“2011年幼升小沖刺之數(shù)學思維訓練”的講座，旨在為幼升小家長解決對孩子數(shù)學思維訓練的困惑。本次講座由北京幼教數(shù)學思維訓練第一人周建新老師主講，周老師幽默風趣的語言，生動形象的動作，讓在場的家長親身體驗了孩童的思維特點，明白了全面學習和思維訓練的重要性，為2011年幼升小做好充足的準備。

上圖：周建新老師在幼升小講座現(xiàn)場的互動

　　孩子應具備邏輯思維能力

　　較強的邏輯思維能力和良好的學習習慣是孩子在小學成績優(yōu)秀的兩大保證，而邏輯思維能力是根基，學齡前的學習一定要加以重視。講座現(xiàn)場，周老師邀請家長參與，模擬教學課程，指導家長通過“分東西”等小事，豐富孩子的動手操作經驗，然后再結合豐富的數(shù)學知識，這就是從具體到抽象的過程。原來，數(shù)學思維能力培養(yǎng)就是這么簡單。難怪周老師稱自己的教學方法是“懶漢教學法”。

　　周老師的“訓猴教學法”

　　周建新老師還有一個有趣的教學方法就是“訓猴教學法”，顧名思義，就是模仿訓猴的方法來教育孩子。聽起來有點奇怪，不過具體操作中卻有很不錯的效果，這不是夸獎教育，而是在日常生活和教學過程中，通過獎勵讓孩子養(yǎng)成“敢于思考、樂于思考、善于思考”的品質。

　　講座現(xiàn)場，周老師通過實例詳細地介紹了如何培養(yǎng)孩子敢于思考、樂于思考和善于思考的品質。家長們表示，做父母也需要學習和成長，這次講座是對家長的一次思維訓練，學到了很多更科學更實用的方法。

上圖：周老師耐心回答家長的提問

　　家長做孩子最好的朋友

　　在學齡前兒童教育和幼升小準備方面，家長們有很多問題，在家長答疑環(huán)節(jié)，周老師都一一詳細作答。一位家長告訴記者說，“父母及家庭環(huán)境對孩子的影響很大，以前沒有太重視，聽了周老師的講述，覺得很有道理。家長應該以身作則，為孩子營造一個愛動腦的環(huán)境，做孩子最好的朋友。”

　　嘉賓簡介：

　　周建新，北京幼教數(shù)學思維訓練第一人。癡迷于數(shù)學教學與研究二十多年，創(chuàng)新地把孩子的注意力、平衡性、記憶力、左右手的協(xié)調性等方面的培養(yǎng)巧妙地融入到數(shù)學課堂上，全面提高孩子的綜合素質。周建新老師曾編寫《開心數(shù)學思維訓練》及《拆裝數(shù)學》系列教材，獨創(chuàng)的算具也曾獲得國家專利。

　　后記：

　　學而思幼教將定期舉辦“2011幼升小系列公益講座”，對幼升小擇校、學區(qū)房、學齡前學習規(guī)劃等家長最為關心的問題進行分享。更多話題請到“e度論壇幼升小討論區(qū)”交流和討論。

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