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孩子受益一生的好習(xí)慣之三——強(qiáng)烈的責(zé)任心

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2010-12-09 17:47:48

說(shuō)兩句

  1.從簡(jiǎn)到繁,從易到難,在家庭中有意識(shí)地給孩子布置一些適當(dāng)?shù)、力所能及的任?wù),如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵(lì)。

  2.聽(tīng)取孩子對(duì)家庭生活的建議。

  經(jīng)常和孩子講講家里的花銷(xiāo)添置、人事來(lái)往,并請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱目捶,或者?qǐng)孩子出主意想辦法。當(dāng)父母經(jīng)常聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)、采納他們的有價(jià)值的建議的時(shí)候,孩子就會(huì)心中油然而生對(duì)家庭的責(zé)任感。

  3.讓孩子學(xué)會(huì)自我服務(wù),不要總是對(duì)孩子說(shuō):“你還小。”“你不懂。”“你不行。”而要給孩子一定的鍛煉機(jī)會(huì)。

  孩子們的成長(zhǎng)速度是驚人的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出成年人的想象。成年人認(rèn)為孩子不能做的事,可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此,父母?jìng)円M量給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),這樣孩子便可以在自我服務(wù)中增強(qiáng)責(zé)任心。

  4.強(qiáng)調(diào)做事的結(jié)果,使孩子養(yǎng)成凡事要么不做,要做就要做得認(rèn)真、做得出色、做得卓越的自我要求。

  5.父母不要輕易給孩子許諾什么,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點(diǎn),否則孩子容易養(yǎng)成說(shuō)了不算,算了不說(shuō)的壞習(xí)慣。

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