作為家長(zhǎng)，不但要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、欣賞孩子，更要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)欣賞自己、肯定自己，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

　　有的家長(zhǎng)會(huì)反問(wèn)：我知道孩子需要鼓勵(lì)，我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“你真棒！”但是孩子沒(méi)什么反應(yīng)，該拖拉還是拖拉，上課仍舊不認(rèn)真。要欣賞孩子的這個(gè)問(wèn)題，可是我真的很困惑：該怎么欣賞孩子呢，難道對(duì)孩子說(shuō)“你真棒”還不算欣賞嗎，為什么天天說(shuō)“你真棒”卻沒(méi)有用呢？

　　很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的現(xiàn)狀非常焦急，往往不斷地詢問(wèn)具體方法，比如，對(duì)孩子說(shuō)什么？做什么？在沒(méi)有了解孩子之前，具體方法誰(shuí)都是沒(méi)辦法提供的，只能從教育觀念上建議家長(zhǎng)，比如，對(duì)孩子少些斥責(zé)，多些欣賞。

　　欣賞什么？每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，他身上有著獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，家長(zhǎng)作為一天天看著孩子長(zhǎng)大的至親，最清楚孩子身上的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)，把這些優(yōu)點(diǎn)放大，在孩子受到打擊、挫折時(shí)，告訴他，他本身具有的能量，你多為他驕傲，因?yàn)槟憧吹搅怂�的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　如果沒(méi)有用欣賞的眼光、用心體察孩子獨(dú)特的感受，而是無(wú)論在何種情況下，只是用“你真棒”三個(gè)字，孩子最初聽(tīng)到會(huì)覺(jué)得你是在夸他，多聽(tīng)?zhēng)状�，就�?huì)發(fā)覺(jué)，這種夸獎(jiǎng)其實(shí)是一種敷衍。我認(rèn)為，“你真棒”對(duì)鼓勵(lì)孩子還是有效的，關(guān)鍵在于，我們需要在說(shuō)清楚，為什么我會(huì)發(fā)出“你真棒”的稱贊。

　　例如，媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿�班只有寶寶進(jìn)步了。”如果媽媽沒(méi)有具體說(shuō)明孩子因進(jìn)步而夸獎(jiǎng)的原因，而只是說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，媽媽覺(jué)得你真棒！”你覺(jué)得孩子的感受會(huì)不會(huì)有不同呢？

　　如何夸？當(dāng)您對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)賞識(shí)時(shí)，如果想用“你真棒”，請(qǐng)把這三個(gè)字進(jìn)行擴(kuò)展，句式如下：

　　1、你真棒，因?yàn)?hellip;…；

　　2、因?yàn)?hellip;…，我覺(jué)得你真棒！

　　各位家長(zhǎng)，請(qǐng)用這種句式試試看，或許你會(huì)重新找到“你真棒”的魔力！

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