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六一兒童節(jié),我們一起找個借口好好玩

來源:東方早報 2010-06-01 09:34:45

說兩句

  小的時候,總是滿心期盼能夠快點過兒童節(jié),在那一天,無論怎樣出格地玩耍,父母似乎都會笑著罵一通,然后又無比寬容地原諒我們剛才干的“好事”。如今的孩子可比當年的我們幸福多了,可物質上的滿足真的能彌補父母因為忙于工作而對孩子們?nèi)諠u稀少的關注嗎?自然不能。爸爸媽媽們,趕快趁著這個兒童節(jié),放下自己的壓力和工作,與孩子們一起好好地在這座城市里用心探尋,也許除了那些常規(guī)項目,你們也能開發(fā)出無數(shù)新鮮有趣的玩法,過一個與眾不同又充滿樂趣的真正的兒童節(jié)。

  無界限的兒童節(jié)

  作家周國平曾經(jīng)強調:“我捍衛(wèi)孩子快樂的童年,為了這個我寧可舍去很多其他的東西。”對父母來說,能給孩子的最好禮物,就是讓他具有感受快樂的能力。真正的快樂可以滋養(yǎng)孩子的心靈,讓他們對周圍變化繁復的世界有足夠的抵御能力。現(xiàn)在有不少父母已經(jīng)開始意識到讓孩子盡著他的天性自由玩耍的重要意義。抓蟲、捏泥巴、看螞蟻搬家……這些讓他們按照自己的步伐去探索世界的活動,更能給他們帶來真正的快樂。

  可讓爸爸媽媽頭疼的是,生活在城市里,能讓孩子盡情玩耍的地方似乎越來越少了:馬路上車來車往,不能讓孩子亂跑;小區(qū)里空地有限,專門給孩子玩的設施也不多;開設在商場里的兒童樂園,來來去去就那么幾套固定的裝置;公園往往只有周末才有空帶他去,滿眼晃來晃去的都是人,而且總不能每個周末都去報到一次吧?逢著節(jié)日,各路人馬組織的親子活動看似熱鬧,真正參與卻常覺包裝大過內(nèi)容……經(jīng)常有小朋友的爸爸媽媽湊在一起就互相問:“哎,最近有什么好玩的地方可以帶我家孩子去的?”

  不是都說小孩子拿塊橡皮泥就可以玩上半天嗎?怎么到現(xiàn)在要讓孩子開心地玩一玩變成了那么困難的一件事?其實,這跟爸爸媽媽的心理導向有關——總覺得應該找一些有“價值”的東西給孩子玩,而且既然花了時間、精力和錢,就要玩出“名堂”來。在這樣的指導思想之下,本來輕松的游戲在不知不覺中又變成了一項有計劃、有目標的工程。其實玩的精神,最重要就在于“非功利”,只要在玩,怎么著都可以,即使哭,也是玩的一部分;其次還在于“不拘一格”,玩無界限,最好放任自流,玩到哪里算哪里,那才真正盡興呢。

  更基礎的一點是:爸爸媽媽不要把自己設定為“帶孩子去玩的人”、“陪伴孩子玩耍的人”,那么旁觀疏離的位置,怎能好好享受難得的游戲時光呢?與其讓自己累得要命,對孩子也越來越?jīng)]耐心,不如像這位爸爸一樣——“我們家里那些玩具,其實主要是給我自己買的”——那才好呢,跟一個喜歡玩、很會玩的爸爸在一起,小孩子該有多開心呀!

  所以,不要把“六一”當作是“我給孩子過節(jié)”,那樣的親子關系多別扭啊,把它看作是“我們一起找個借口好好玩玩”,不論是大人還是小孩都可以盡情享受游戲的樂趣。

  城里城外,尋覓玩耍寶地

  ◎居住地:螺螄殼里做道場


  對有孩子的家庭而言,綠化好、空地多且設有兒童游樂場的小區(qū),絕對是首選。生活在這樣的小區(qū)里還有一個很大的好處:到了放學以后,或周末時分,許多小孩都會聚集在空地和游樂場那里,孩子們很容易交上朋友,大家一起玩玩鬧鬧,可不比一個大人帶著一個小孩的單調組合有意思多了?而大人們反過來以孩子為紐帶,也更容易擴展社交圈子,還能附帶著解決都市人“鄰里照面不相識”的尷尬境況。要注意的是,兒童游樂場的設施安全性是否夠好也十分重要,萬一發(fā)現(xiàn)危險隱情,要趕緊聯(lián)系物業(yè)進行維修。

  居住地沒有這樣好的環(huán)境,暫時又不想搬家,怎么辦呢?那就在周邊動動腦筋。比如街心公園,哪怕只有小小一片綠,如果細細開發(fā),可玩可注意的東西還真不少。還有那些比較僻靜的街道,如果往來的車輛很少,兩旁的綠樹又種得不錯,也可以成為孩子游戲的場所,只不過家長要多費些心思,留意孩子的安全。實在找不到這樣的地方,就充分利用樓底下的小塊空地,即使只是一個球,也可以玩出許多花樣來。

  Tips

  在韓國,游樂設施要求細


  在韓國,法律規(guī)定,住戶超過一定數(shù)量的小區(qū)必須有配套的兒童游樂場地和游樂設施,并且對于游樂設施的安全和質量提出了嚴格要求。比如,通過對游樂設施高度的研究,發(fā)現(xiàn)兒童在高于2.4米的游樂設施上玩耍,不但不會增加所獲得的游戲挑戰(zhàn)體驗,反而會產(chǎn)生心理恐懼感,所以那里的兒童游樂設施高度都不超過2.4米。

  ◎科技館

  有小孩子的家庭可以購買上?萍拣^的年票,有時間就去那里轉轉玩玩,F(xiàn)在的教育整體而言偏文科化,無論是語言學習、親子閱讀還是各種互動游戲,著重點多在表達能力、理解能力、與人交往的能力等等上面,而實際上,日新月異的科學技術所帶來的超乎尋常的驚異感受,也是帶給孩子無窮樂趣的重要方面。在科技館里,孩子們不僅可以看到各種奇異的發(fā)明創(chuàng)造,還可以親身獲取科技所帶來的極致體驗。

  科技,不僅對孩子充滿吸引力,如果大人們能夠進入其中,也會發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。在那里,可以非常直觀地感受到,天地有如此之遼闊,而天地間的事物有如此之奧秘,人的想像力和創(chuàng)造力又有如此之豐富,而且這一切,全都是可以融會在有趣的“玩”的狀態(tài)里的。大科學家不再是書本里一幅靜態(tài)的照片、一副嚴肅的樣子,他們的工作可是一場真正的冒險!準備好了嗎?那就去吧。

  Tips

  在加拿大,城市公園有標準


  綠植+噴泉+雕塑=城市公園?很多城市規(guī)劃者都這么想。在加拿大維多利亞的城市公園,綠樹成蔭,芳草青青,孔雀旁若無人,徜徉園中,天鵝和野鴨在池中戲水……公園里的兒童游樂區(qū),除了各種人造游樂設施外,還有沙坑供孩子們隨便玩耍。專家認為,這樣的公園才能解決自然與游戲分割而造成的兒童心理問題。

  Tips

  在北京,科技新館當如是


  在北京科技館新館的全新展項中,絕大多數(shù)都是可以讓孩子們親自動手體驗的互動項目,無論參與“空間站”對接還是去看看“月球基地”,都可實現(xiàn)。

  大包小包

  購物也是樂趣


  別擔心孩子會變成“購物狂”或“物質兒童”,只要家長不傳遞這樣的價值觀給他們,孩子們就完全不會認為“物質才是一切”,所以,把購物也變成快樂的游戲吧!現(xiàn)在的兒童用品早已超乎家長的想像,爸爸媽媽也不妨乘機好好寵愛自己一把。孩子呢,不妨讓他玩一回“尋寶游戲”,根據(jù)提示找到相應的產(chǎn)品再買回家;稍大點的孩子,就可以借機進行理財教育了。告訴他預算,需要買齊多少類型的東西,讓他自己試著挑選性價比最合適的組合,如果不行,那就讓他自己修改購買方案;還可以讓孩子學習分配額度,為家人購買禮物,潛移默化地讓他們知道分享和感恩的美好之處。

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