寶寶與父母討論性問題，難以避免，當問題提出來的時候大人和寶寶需要互相坦誠地交流。為了能用最適當?shù)姆椒ń忉屗�，大人應該事先最好有所準備，給寶寶一個直截了當?shù)幕卮�。寶寶常對身體各部分的功能發(fā)生好奇，父母應給予正確的回答。

　　女兒3歲的時候，我懷孕了，得知將是個男寶寶以后，我到書店里買來了一本書，專門買給女兒的書，題目是《我的弟弟要出生了》。書都是圖片，從爸爸和媽媽怎么相愛開始，到精子和卵子相遇，到胚胎形成，到不同的月份胚胎不同的形狀，一直到胎兒怎么運動怎么艱辛地出生，全都有。

　　德國有很多類似的圖書，作者首先會以親切的口吻，恭喜小寶寶要成為一個小哥哥或者小姐姐了，然后用親切的簡單的圖畫，干凈、簡約地告訴寶寶性的真相，人類孕育和成長的真相。很多父母在懷第二個寶寶的時候，往往會借機給第一個寶寶講關于性的知識，告訴他一個小小生命是怎樣形成的。

　　這些圖看上去美好、簡單、通俗易懂，所以德國的兒童性教育，可以說是從兩三歲就開始進行了。

　　我仔細給我的女兒閱讀，她雖然似懂非懂，但還是明白了，即將到來的是個小弟弟，跟自己會不同。

　　有時候，即便是面對一個3歲的小人兒，也會很尷尬，但是面對德國那些看似熟視無睹，鎮(zhèn)靜自如的新生兒父母，我覺得在我少年和青年時代里學到的性教育和性知識太貧乏，太不正確了。

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