來源:幼教網(wǎng) 2010-01-19 11:46:38
專家簡介
孟祥芝(教授)--北京大學心理學系博士、副教授。教育經(jīng)歷:1997年9月—2000年7月北京師范大學心理學系博士;2000年7月—2003年8月北京大學心理學系講師;2003年8月至今北京大學心理學系副教授;2005年9月—2006年6月在哈佛大學心理學系做博士后研究。學術研究范疇為:發(fā)展性閱讀障礙、嬰兒語言獲得與發(fā)展、中文兒童英語學習。孟祥芝博士多年從事發(fā)展性閱讀障礙的研究,參與和主持過閱讀障礙的自然科學基金課題。
網(wǎng)友hanwenbaobao:孟教授你好;孩子說話早晚與智力有關嗎?我寶寶22個月大人說話基本他都能聽懂!可他才會說一些簡單的字詞‘比如;爸媽’姥姥爺奶‘沒有’不要‘拿’鞋‘走等...他是不是說話太晚了’正常嗎?
孟祥芝:我們認為孩子的語言理解能力比語言產(chǎn)生與智力的關系更為密切,很多研究也發(fā)現(xiàn),孩子早期的語言發(fā)展能力與上學后數(shù)學、閱讀等能力有很大關系。因為語言產(chǎn)生受到很大因素的影響,比如孩子聲帶發(fā)音系統(tǒng)的成熟,或者說話的動機、性格等。如果孩子理解能力沒有問題,這個年齡段說少量單詞是很正常的。
網(wǎng)友liuyi_jl:孩子一歲三個月,只會喊媽媽、奶奶。請問在這個時期家長怎么建立語言環(huán)境,現(xiàn)在很多親子班推出雙語教育,請問對這么小的孩子有意義。
孟祥芝:建立語言環(huán)境最重要的就是多跟孩子交流,密切注意孩子的反應,并及時給予反饋,如果在這個階段失去與孩子交流的機會,孩子之后很可能就不愿意在和你說話了。雙語教育要看它是否是真正的雙語,孩子學習外語的年齡不是很重要,更重要的是是否學到的真正的英語。如果這個階段接觸的英語是不純正的,那反而會有反效果。
網(wǎng)友糯糯-糯糯:孟教授:您好!
我家女兒快15個月了,現(xiàn)在新添了一個毛病,就是只說自己會說的,不會說的就假裝沒聽見,看書也是一樣,問她認識的圖片就指給你看,一頁都不認識就馬上翻,自己不看,也不讓你講,而且脾氣還很大,不順著就哭,會摔定西,很是撓頭,我該如何做呢??非常感謝!
孟祥芝:這個年齡的孩子開始和外界事物建立一種熟悉感,因此他們更多愿意和熟悉的人交流,并且反復重復已經(jīng)知道的東西,這種現(xiàn)象是很正常的,家長不要太心急,要耐心的和他一起對陌生事物再次建立熟悉感。只要他在反復接觸中熟悉了,自然就會跟之前學會的東西一樣。
網(wǎng)友魯冰花0806:孟老師‘前面我提的問題’謝謝您的回復。∥业暮⒆蝇F(xiàn)在14個月‘別看是個女孩調(diào)皮得很’她會走在周歲左右吧‘就是語言能力滯后’不但不會說‘你教她認識五官、教她說話她根本不理’和沒聽見一樣‘是不是智力方面的原因?
孟祥芝:不要輕易對孩子的語言發(fā)展認為是滯后的,孩子的個體差異非常大,不要跟其它孩子比較,你可以細心觀察孩子對你說的話是否有適當?shù)姆磻,是否會用別的方式去表達他的需要。如果只是不說,或者說得不準,這個年齡是十分正常的。但如果對事物的反應有問題,可以建議您帶孩子進行相關檢查。
網(wǎng)友dorothy98cn:我的寶寶22個月大,會“念”好幾首兒歌,但不會帶音調(diào)地“唱”出來,對于這個階段的孩子來說正常嗎?
孟祥芝:這是非常正常的。
網(wǎng)友ycyjwf:謝謝老師’我還想問‘有沒有必要教他英文?
孟祥芝:如果能找到比較好的英語環(huán)境,在嬰幼兒時期學習英語會比成人學習有很大的優(yōu)勢。注意選擇比較適合孩子年齡的教材。
網(wǎng)友kelly媽媽:請問怎么在我后面的問題都回答了,還沒有輪到我的問題呢?
網(wǎng)友何思彤:孟教授好:我女兒現(xiàn)在快20個月了,她能跟著大人說話,如果自己表達她的心意時,有時還不太能明白,不過,她現(xiàn)在晚上臨睡前會自己一個人在那里不發(fā)聲的自言自語,這是正常的嗎?
孟祥芝:這也是非常正常的,孩子自言自語更多是在吸收、梳理周圍的語言刺激,為語言產(chǎn)生做準備。
網(wǎng)友kelly媽媽:我兒子三歲兩個月了,在家都好喜歡講話,開心的時候真的講個不停,但是別人問他問題他總是不回答,也不喜歡眼睛看著人,總喜歡自己說,我們附和著他說話他也很開心,但是我們問他問題他喜歡就回答一下,不喜歡就裝作沒聽見,一點反應都沒有,不知道他是什么原因,聽說自閉證的兒童就是喜歡自己說話,也不喜歡與人有眼神的交流,我覺得好像有點像我兒子,但是有時他在家也挺活潑的,我們教他認字,教他彈鋼琴他都好樂意,還會經(jīng)常要我們教他,我覺得他和我們交流是沒有問題的,但是就是不喜歡眼睛看著人說話,還有不喜歡回答問題,不喜歡與其他人主動交流,我應該怎么教育他?
孟祥芝:不要輕易把自己孩子和自閉癥的特征對照,自閉癥存在很多其它的軀體反應,而且智力等其它方面也會有問題,您的孩子可能更多是與周圍環(huán)境不夠熟悉和信任,我不知道他的反應對自己家人是否也是如此,因為這個年齡段的孩子更多喜歡和自己熟悉的事物和人交流,家長可多帶孩子到外面鍛煉一下,自己主動多和別人打招呼,交流,也可以讓孩子在外面多交幾個比較信任的朋友。
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