來(lái)源:幼教網(wǎng) 2010-01-19 11:44:04
專(zhuān)家簡(jiǎn)介
盧靖--女,30歲,醫(yī)學(xué)碩士,中國(guó)人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師,具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn);國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長(zhǎng)經(jīng)歷與個(gè)性的形成。
網(wǎng)友panqiulan:請(qǐng)問(wèn):孩子額頭有個(gè)旋‘是不是特別倔?
盧靖:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)旋好,兩個(gè)旋壞,三個(gè)旋打架不要命”的說(shuō)法,但據(jù)我所知是沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)的。
網(wǎng)友青梅竹帚的傳說(shuō):盧醫(yī)生,你好!我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,幼兒園老師的下列行為會(huì)給孩子造成什么不良心理影響呢?如:孩子之間打架,挨打的孩子告訴老師,老師不協(xié)調(diào)反而用某種方式威協(xié)他不許告訴家長(zhǎng);還有,老師把沒(méi)有犯錯(cuò)但在哭的孩子獨(dú)自關(guān)在一間教室里。對(duì)于學(xué)校遇到的這些不公平待遇,家長(zhǎng)該如何來(lái)疏導(dǎo)孩子不留下什么陰影呢?
盧靖:孩子在幼兒園打架是難免的情況,如果在打架之后沒(méi)有得到公正的處理,可能會(huì)造成孩子對(duì)老師的不信任,缺乏安全感,將來(lái)也可能泛化為對(duì)其他人的不信任。
遇到這種情況,一方面建議和幼兒園方面溝通,盡量改善;另一方面,孩子如果在外面受了委屈之后,家長(zhǎng)一定要用關(guān)注而不溺愛(ài)的態(tài)度,給孩子盡量客觀公正的評(píng)判,對(duì)于孩子的正面表現(xiàn)給予充分鼓勵(lì),這會(huì)減少孩子的委屈。
網(wǎng)友lck20031007:我兒子特別愛(ài)生氣’好好與他講理沒(méi)有用‘有時(shí)還關(guān)房間門(mén)’有時(shí)一溜就下樓‘越叫他越要走’氣急了‘好好與他講理不聽(tīng)’跟你走反調(diào)‘比如:我知道寶寶會(huì)聽(tīng)話(huà)了’你是媽媽的好寶寶‘他就回你’我不乖.如果惹他生氣了‘他會(huì)說(shuō)不要你不要你’你走開(kāi)來(lái)‘你走開(kāi)來(lái)’氣急了。
盧靖:從你的描述看,寶寶的逆反行為得到了媽媽的強(qiáng)烈回應(yīng):很生氣很生氣!我認(rèn)為這就是逆反期的寶寶最希望得到的回應(yīng),所以你的表現(xiàn)可能會(huì)起到鼓勵(lì)孩子繼續(xù)逆反的效果。
這個(gè)年齡的寶寶,作任何事情都希望得到大人的關(guān)注,有時(shí)候甚至更喜歡把大人弄得氣急敗壞,這會(huì)引起寶寶的強(qiáng)烈興趣。所以,當(dāng)你不希望兒子堅(jiān)持什么行為的時(shí)候,最好的方式就是視若不見(jiàn),那樣寶寶就覺(jué)得沒(méi)勁了。有時(shí)候也可以試試反著來(lái),比如你希望他吃什么的時(shí)候,就說(shuō)這個(gè)是大人吃的,寶寶可不能吃,說(shuō)不定他會(huì)搶著吃呢。
網(wǎng)友金豬寶媽媽?zhuān)簩殞?個(gè)半月,現(xiàn)在見(jiàn)到生人,使勁用眼睛瞪著人家看,人家逗他也不笑,很酷的樣子,見(jiàn)到熟人還是很愛(ài)笑的。跟別的小朋友在一起也能分出他喜歡和不喜歡的,不喜歡的小朋友他會(huì)翻人家白眼,這樣是正常的嗎,以后會(huì)不會(huì)太個(gè)性了,不招人喜歡。
盧靖:寶寶這種表現(xiàn)沒(méi)有什么不正常的,是寶寶先天的性格特質(zhì),沒(méi)有什么好壞的區(qū)別。我個(gè)人認(rèn)為是很可愛(ài)的行為,隨著寶寶長(zhǎng)大一定會(huì)或多或少地融入社會(huì)規(guī)范。即使將來(lái)是個(gè)有個(gè)性的孩子,也可能會(huì)有人不喜歡,但還可能會(huì)有人很喜歡啊。
網(wǎng)友guo果媽?zhuān)罕R醫(yī)生‘你好!我家女兒剛好3歲1個(gè)月’現(xiàn)在就特別倔‘她說(shuō)的基本上就是必須得按其要求去’否則就一直跟你后面不停的說(shuō)不停地說(shuō)‘有時(shí)還大哭不止.冷處理辦法也試過(guò)’但沒(méi)用.還是那么執(zhí)著.真拿她沒(méi)辦法.請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該怎么做才能糾正其這種不好的習(xí)慣?謝謝!
盧靖:這種情況是這個(gè)年齡孩子比較普遍的表現(xiàn),另一方面說(shuō)明孩子先天的特質(zhì)確實(shí)比較執(zhí)著。
給你一個(gè)簡(jiǎn)單的建議,孩子說(shuō)的對(duì)的,盡量尊重她的意見(jiàn);對(duì)于孩子不合理的要求,不要講什么道理,告訴無(wú)論她怎么要求都不可能的,并且一定要做到,這樣堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)幫助寶寶樹(shù)立起什么是可以做的,什么是不可以做的,這樣的界限和區(qū)別。最重要的是堅(jiān)定和溫柔的堅(jiān)持,如果半途而廢,一定會(huì)適得其反。
友e_july:盧教授您好:像我家孩子5歲了,應(yīng)該學(xué)那些課外的興趣班來(lái)調(diào)整他倔強(qiáng)的性格,比如上體操訓(xùn)練班可以嗎?還是學(xué)一些知識(shí)方面的東西呢?還是音樂(lè)方面的呢?就是他特別愛(ài)生悶氣。犯過(guò)的錯(cuò)誤還是照犯。謝謝您!
盧靖:對(duì)于寶寶愛(ài)生悶氣,建議你通過(guò)多與孩子溝通來(lái)改善;犯過(guò)的錯(cuò)誤一時(shí)改不了是很正常的,需要你非常有耐心地對(duì)待。至于課外的興趣班,一定要尊重孩子的意愿效果才會(huì)好,孩子感興趣的,才是最適合他發(fā)展的。
另外,有一些游戲是培養(yǎng)孩子耐心的,比如拼圖游戲等,可以和孩子一起作這類(lèi)游戲,通過(guò)陪伴和鼓勵(lì),鍛煉孩子的耐心和毅力。
網(wǎng)友ycyjwf:謝謝盧老師的回答‘我還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題’29個(gè)月的小孩睡覺(jué)前不肯睡覺(jué)‘講完了幾個(gè)規(guī)定故事后’還要要求我講‘我不理他’他就吵鬧‘每晚都要折騰一個(gè)小時(shí)后才肯睡覺(jué)’如果我沒(méi)事情的話(huà)‘可以奉陪’但我總覺(jué)得不是好習(xí)慣‘試過(guò)漠視的態(tài)度’但他在床上玩耍‘我是9點(diǎn)弄他睡覺(jué)’要到10.30后才肯睡‘怎么樣能糾正他呢
盧靖:這里面最重要的問(wèn)題是,即使你晚上沒(méi)有其他的事情,說(shuō)好講完幾個(gè)故事睡覺(jué),一定要堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)寶寶吵鬧的妥協(xié),一定會(huì)鼓勵(lì)寶寶以后繼續(xù)用吵鬧要求更多的故事。
建議你從今天晚上開(kāi)始,認(rèn)真而隆重地告訴寶寶,從現(xiàn)在開(kāi)始,說(shuō)好講幾個(gè)故事就是幾個(gè),我們都要做信守諾言的人。如果寶寶也信守諾言,不再吵鬧,就給予能夠兌現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)始一段時(shí)間,寶寶當(dāng)然每天還會(huì)哭鬧,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)折騰兩個(gè)小時(shí)才睡,要做好奉陪的思想準(zhǔn)備,只要你堅(jiān)持下去,讓寶寶徹底相信哭鬧是沒(méi)有結(jié)果的,他堅(jiān)持哭鬧的心勁也就小了很多。
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