細(xì)心的家長常常會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題：即使是剛剛3歲左右的孩子，他們的性格也會有很大的不同。例如，有的男孩膽子很大，喜歡探索；而有的男孩好像什么都害怕，不愿意去接觸新事物。

　　為什么如此小的孩子就會產(chǎn)生這么大的性格差異呢？

　　其實，孩子性格的形成除了與遺傳因素有關(guān)外，與家長的教育方式和態(tài)度也有很大關(guān)系。對于年齡比較小的男孩來講，家長對待他的態(tài)度，往往決定他們看待外部世界的態(tài)度。

　　兒童發(fā)展理論學(xué)的專家認(rèn)為，嬰兒期的孩子首先產(chǎn)生的情感是信任與不信任。如果家長總讓嬰兒保持暖和、干燥，并定時喂飽他們，他們就會學(xué)會信任周圍的世界和周圍的人。反之，他們就會不信任一切人，當(dāng)然這其中也包括家長以及他們自己。

　　舉個很簡單的例子：

　　當(dāng)孩子學(xué)習(xí)走路時，由于不小心而被絆倒，這時如果家長不斷地埋怨他：“我告訴過你多少次，走路時要注意腳下，你就是記不住，看，摔倒了吧！真是笨死了！”在這種情況下，孩子一般都會委屈地哭起來，而且從此還會產(chǎn)生消極的想法：學(xué)走路太難了，我永遠(yuǎn)都學(xué)不會！

　　然而，當(dāng)孩子摔倒后，如果家長沒有埋怨和辱罵孩子，而是耐心地告訴孩子明確的規(guī)則：走路的時候，要先看看腳下，這樣就不會被絆倒了。在這種情況下，孩子不僅不會對自己失去信心，而且還會對家長產(chǎn)生好感。這時，在他的眼中，所有的一切都是美好的。在這種心態(tài)的影響下，孩子很快就會學(xué)會走路。

　　與女孩相比，男孩的情感更脆弱，所以，在日常生活中，家長更要滿懷熱情地去教育男孩、鼓勵男孩。

　　也許家長們會很奇怪：為什么教育孩子還要滿懷熱情？其實，這是有心理學(xué)依據(jù)的。研究發(fā)現(xiàn)，在男孩出生后的幾年里，如果家長消極厭世，整天板著臉、皺著眉頭，那么男孩的大腦就會發(fā)生變化，也會因此而裝滿憂郁；當(dāng)然，在這幾年里，如果家長很容易生氣、發(fā)脾氣，動不動就批評孩子，那男孩就會產(chǎn)生這樣的想法：爸爸媽媽愛我嗎？我的存在有意義嗎？

　　由此我們可以看出，家長對待男孩的態(tài)度，決定著男孩看待外部世界的態(tài)度。所以，即使家長的心情欠佳，在教育兒子時，也要表現(xiàn)出足夠的理智和熱情。

　　對此，一位家長這樣總結(jié)經(jīng)驗：

　　我家兒子剛剛4歲，但他好像對一切事物都充滿了好奇。一次，他拎著一只壁虎的尾巴興奮地對我說：“媽媽，快看，我抓到了一只蟲子(兒子把他不認(rèn)識的，比較小的小動物都稱做‘蟲子’)，不過它卻把尾巴留下，自己逃走了！”

　　看到兒子用手抓壁虎，我剛想批評他不講衛(wèi)生，但看到兒子那股可愛勁兒，我決定改變策略，轉(zhuǎn)而鼓勵他說：“兒子，你真聰明，竟然能抓住一只跑得這么快的‘蟲子’！”

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看