活動(dòng)由來(lái)：

　　在認(rèn)識(shí)春天的過(guò)程中，班中幼兒看見好看的花就要用手去摘。這時(shí)我引導(dǎo)幼兒聽鳥叫聲、看花開、觀察小草發(fā)芽，充分調(diào)動(dòng)幼兒的五官去感受春天，孩子們覺得非常有趣，在老師的帶領(lǐng)下靜靜的聽，仔細(xì)的看，還用鼻子去聞花兒的香味兒。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、 通過(guò)家園合作讓幼兒到大自然中利用五官感受春天的自然特征。

　　2、 在多種活動(dòng)中了解自己五官的秒用。

　　3、 培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)五官去了解生了解科學(xué)現(xiàn)象。

　　4、 在活動(dòng)中使幼兒了解各個(gè)五官的突出特征

　　問題板塊

　　1、 幼兒的問題：花有香味嗎？迎春花都是黃色的嗎？小鳥的叫聲是從哪里來(lái)？我們身邊的聲音有什么不同，都是怎么發(fā)出來(lái)的。

　　2、 教師的問題：幼兒對(duì)五官的作用到底了解多少，五官與外界的關(guān)系是什么？

　　主題壁報(bào)

　　1、 大墻：《會(huì)說(shuō)話的五官》。

　　2、 請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒、教師共同收集有關(guān)五官的資料。

　　3、 師生共同布置墻面�！缎《�朵聽聲音》《會(huì)看世界的眼睛》《鼻子聞到的氣味》《快樂的嘴巴》。

　　區(qū)域游戲相關(guān)

　　1、 圖書區(qū)投放與五官相關(guān)的圖書、圖片。

　　2、 自然角種花，伺養(yǎng)小動(dòng)物。

　　3、 科學(xué)區(qū)投放放大鏡、聲響筒、萬(wàn)花筒、味覺瓶。

　　4、 美工區(qū)投放各種色塊。

　　家園合作

　　1、 向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的目的意義。配合教育目標(biāo)啟發(fā)幼兒在生活中充分調(diào)動(dòng)五官感知事物。

　　2、 由家長(zhǎng)幼兒一起收集有關(guān)五官的各種資料。

　　3、 請(qǐng)家長(zhǎng)記錄幼兒動(dòng)用五官的小趣事。

　　資源利用

　　1、 保健室觀察顯微鏡。

　　2、 食堂聞一聞飯菜的香味。

　　3、 戶外觀察大自然，以調(diào)動(dòng)五官感受春天。

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