主題由來：

　　在洗手時，幼兒經(jīng)常把衣服袖子弄濕。原因是，他們總愛在洗手時玩水。幼兒對水的喜愛似乎是一種天性，無論天氣變化、只要有時間他們總愛在水邊玩耍。為了徹底滿住孩子們的好奇心，尊重他們對水的興趣，使他們對水有更多的了解，因此開展了《好玩的水》的主題活動。

　　活動目標

　　1鼓勵幼兒大膽的提出問題，能用較完整的語言表達自己的想法。

　　2引導幼兒對水的探索，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣。

　　3培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

　　4了解水的用途，知道節(jié)約用水。

　　利用小樓道創(chuàng)設“好玩的水”網(wǎng)絡圖，將幼兒提出的問題和對水的了解展現(xiàn)出來。

　　問題板塊

　　如：水為什么有的甜有的不甜？

　　水可以洗衣服。

　　水為什么會從水管里流出來？

　　喝水對身體有好處等等。

　　主題壁報

　　*利用樓道墻面展示幼兒對水了解后的作品。

　　*利用教室墻面展示幼兒、教師、家長共同搜集來的資料。

　　區(qū)域游戲相關內(nèi)容

　　1電腦閱覽室：增加有關水的圖書、圖片、光盤等。

　　2表演區(qū)：增加大海的故事磁帶、相關的頭飾、服裝道具、《雙魚座》音樂CD等。

　　3益智區(qū)：小水滴去旅行的棋、海底世界的拼圖、誰需要水的分類盒。

　　4科學區(qū)：鹽和糖在水中的溶解、會變顏色的水瓶、沉浮玩具、噴泉水瓶。

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