活動(dòng)二表演故事

　　1.兩位教師扮演松鼠媽媽和小松鼠。

　　2.幼兒扮演小動(dòng)物表演，注意表現(xiàn)角色的動(dòng)作及神態(tài)�；顒�(dòng)三續(xù)編故事1.

　　啟發(fā)幼兒思考：還有哪些動(dòng)物是有尾巴的呢？它們的尾巴又有哪些功能呢？（如：壁虎的尾巴可逃生用，孔雀的尾巴能打開(kāi)，可吸引異性等。）

　　2.

　　請(qǐng)幼兒把自己想象、創(chuàng)編的情節(jié)續(xù)編到故事中去。3.請(qǐng)幼兒自由組合，把續(xù)編的故事隨著音樂(lè)講給大家聽(tīng)。各領(lǐng)域的滲透：

　　1.科學(xué)領(lǐng)域：

　　動(dòng)物尾巴的功能。

　　2.健康領(lǐng)域：教育幼兒要有自我保護(hù)的意識(shí)。

　　3.生活中的滲透：抓住良好的契機(jī)，向幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。

　　4.家庭教育：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在家中進(jìn)行動(dòng)物尾巴的教育。

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