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小班語言教案:欣賞散文“聽雨”

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-13 22:33:43

說兩句

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒欣賞文學(xué)作品的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容,感受散文的語言美、意境美。3

  、發(fā)展幼兒的文學(xué)感受能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小花蝴蝶、蝴蝶媽媽、小雨點等紙偶;畫面:森林、小熊的鐵皮屋、粉色荷花、有窗玻璃的房子。

  2、選擇一個下雨天進行此次活動。

  活動過程:

  1、教師出示小花蝴蝶紙偶,導(dǎo)入主題。指導(dǎo)語:下雨了,小花蝴蝶不能出去玩,她舞著美麗的翅膀在屋子里飛來飛去,嘴里嘟噥著:“沒辦法出去玩了,真沒意思。”

  2、教師邊操作蝴蝶紙偶,邊有感情地朗誦散文。引導(dǎo)幼兒討論:小花蝴蝶喜歡下雨嗎?為什們?小雨是怎樣唱歌的?

  3、教師出示畫面,再次朗誦散文,引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容。指導(dǎo)語:小雨發(fā)出“沙沙沙”“丁丁丁”“吱吱吱”“嗒嗒嗒”的聲音時,它在干什么?4、

  教師手持紙偶,與幼兒共同講述散文。重點指導(dǎo)幼兒模仿雨聲,并根據(jù)散文內(nèi)容分別說出小雨在干什么?

 

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