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小班藝術(shù)教案:我的太陽

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 23:03:31

說兩句

  活動目標(biāo):

  1、創(chuàng)造輕松愉快的繪畫氛圍,讓幼兒體驗涂涂畫畫的快樂,萌發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣。

  2、鼓勵幼兒大膽玩色,并運用各種色彩表現(xiàn)自己對太陽的印象,初步培養(yǎng)幼兒對色彩的感受能力。

  3、增強幼兒的成就感和相互合作的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  知識準(zhǔn)備--了解太陽的相關(guān)知識,閱讀過《小兔子找太陽》的故事。

  材料準(zhǔn)備--各色水粉顏料,水粉筆若干,黑色卡紙10張。

  彩色紙、墨鏡、三棱鏡、彩色瓶、糖紙等若干。

  活動過程:

  1、創(chuàng)造故事情節(jié),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。

 。1)、引導(dǎo)幼兒回憶《小兔子找太陽》的故事情節(jié),創(chuàng)設(shè)“小兔子”想找太陽的情景。

 。2)、引導(dǎo)幼兒觀察黑色卡紙,進一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

  2、玩色游戲--變色的太陽

  引導(dǎo)幼兒運用各種帶色的材料(墨鏡、彩色紙、三棱鏡、糖紙、彩色瓶等)照太陽,觀察透過這些材料太陽的顏色變化,引導(dǎo)幼兒講一講自己看到的是什么顏色的太陽。

  指導(dǎo)語:“你看到的太陽是什么樣子的?”

  3、引導(dǎo)幼兒作畫,鼓勵他們大膽表現(xiàn)自己對太陽的印象。

  指導(dǎo)語:“我們把自己看到的、找到的太陽畫下來吧!”

  引導(dǎo)幼兒用各色水粉顏料,兩三人一組,大膽表現(xiàn)自己的“太陽”,鼓勵幼兒邊畫邊說。

  4、評價欣賞作品,引導(dǎo)幼兒相互交流,增強幼兒的成就感。

  指導(dǎo)語:“你畫的太陽是什么樣子的?”

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